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试分析我国实行高等教育成本分担和补偿的现实可行性?

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更多“试分析我国实行高等教育成本分担和补偿的现实可行性?”相关的问题

第1题

计划经济时期我国教育投资与负担模式存在的理论基础是()

A.免费教育

B.成本分担

C.成本补偿

D.公共财政理论

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第2题

非义务教育收取学费的基本理论依据是()

A.国家财政出现赤字

B.非义务教育是公共产品

C.教育成本分担与补偿理论

D.马克思的劳动价值论

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第3题

我国现行的外商投资企业法均规定:国家不实行国有化和征收,在特殊情况下,根据社会公共利益的需要,可以依照法律程序实行征收,并给予相应的补偿。()
我国现行的外商投资企业法均规定:国家不实行国有化和征收,在特殊情况下,根据社会公共利益的需要,可以依照法律程序实行征收,并给予相应的补偿。()

T.对

F.错

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第4题

我国外资立法规定,对外商投资企业,国家不实行国有化和征收,在特殊情况下,根据社会公共利益的需要,可以依照法律程序实行征收,并给予相应的补偿。()
我国外资立法规定,对外商投资企业,国家不实行国有化和征收,在特殊情况下,根据社会公共利益的需要,可以依照法律程序实行征收,并给予相应的补偿。()

A.错误

B.正确

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第5题

2007年12月3日—12月5日,中央经济工作会议在北京召开,会议提出了我国2008年经济工作的主

2007年12月3日—12月5日,中央经济工作会议在北京召开,会议提出了我国2008年经济工作的主要任务,指出了我国2008年的宏观经济政策。

(1)试简要说明该会议制定的我国2008年宏观经济政策的主要内容;

(2)试分析要实现该宏观经济政策,具体需要运用哪些政策工具;

(3)分析我国制定2008年的宏观经济政策的依据和背景是什么?并应用宏观经济学原理分析实行该宏观经济政策的效果和影响。

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第6题

保险的职能有分担风险和补偿损失。()
保险的职能有分担风险和补偿损失。()

A.正确

B.错误

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第7题

以下不属于我国学校教育制度的是()。

A.学前教育

B.基础教育

C.中等教育

D.高等教育

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第8题

我国当前教育最薄弱的环节是()A.普通教育B.职业教育C.高等教育D.学前教育

我国当前教育最薄弱的环节是()

A.普通教育

B.职业教育

C.高等教育

D.学前教育

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第9题

人民币货币制度的特点()

A.人民币是我国法定计价、结算的货币单位

B.人民币主币无限法偿,辅币有限法偿

C.人民币采用现金和存款货币两种形式

D.现金由中国人民银行和国有商业银行发行

E.目前人民币汇率实行单一的、有管理的浮动汇率制

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第10题

我国社会保障资金运筹实行

A.完全积累制

B.现收现付制

C.部分积累制

D.基金制

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第11题

()是指,为卖方报销履行合同所发生的全部合理的实际成本,在卖方达到合同规定的绩效目标时,向其支付预定的激励费用。通常使用成本分摊比例工具来分享结余部分或分担超支部分。

A.成本加固定费用合同

B.成本加激励费用合同

C.成本加奖励费用合同

D.采购管理合同

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