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能理解又会用的词汇是积极词汇。（)

能理解又会用的词汇是积极词汇。()

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发布时间：2022-12-04

更多“能理解又会用的词汇是积极词汇。（)”相关的问题

第1题

能理解又会用的词汇是积极词汇。()

能理解又会用的词汇是积极词汇。（)

A.错误

B.正确

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第2题

消极词汇是指（）。

A.不能理解也不能运用的词汇

B.不能理解但能运用的词汇

C.能理解但不能运用的词汇

D.能理解也能运用的词汇

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第3题

词汇规范化的普遍性原则是指词语必须词义明确，能够为大多数人所理解和接受。（)

词汇规范化的普遍性原则是指词语必须词义明确，能够为大多数人所理解和接受。( )

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第4题

凡是儿童能够正确理解又正确使用的词，称为()。

A.消极词汇

B.复杂词汇

C.简单词汇

D.积极词汇

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第5题

根据词汇在语言中的稳定程度，词汇分为基本词汇与一般词汇。其中基本词汇具有_______、________和能

产性(构词能力强)三个特点。

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第6题

下列词汇中能较好概况广告创意思维中的非目的性积累的是()

A.读万卷书，行万里路

B.不动笔墨不读书

C.书读百遍其义自见

D.从实践中来到实践中去

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第7题

10个月女孩，独自坐不稳，能抓物，不能换手，能描话，能认生，发育筛查时首选

A、DDST

B、绘人测试

C、图片词汇测试

D、Gesell发育量表

E、Wechsler智能量表

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第8题

A．语言发育延迟，词汇不丰富，理解力和分析能力差，抽象思维不发达 B．语言发育差，表现为发音含糊不清，虽然能

A.语言发育延迟，词汇不丰富，理解力和分析能力差，抽象思维不发达

B.语言发育差，表现为发音含糊不清，虽然能掌握日常生活用语，但词汇贫乏以致不能完整表达意思

C.经过训练最终能学会简单语句。但不能进行有效语言交流

D.完全没有语言能力

E.以上都不正确

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第9题

汉语词汇的特点有（)

A.语音形式的双音节化，构词方法的句法化

B.词义的理据性

C.造词的灵活性

D.汉语词汇的连锁性和可塑性

E.词义角度

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第10题

不同笔画和部首必须按照一定的方式结合起来，才能构成汉字。这一影响词汇理解的因素是（)A．单词

不同笔画和部首必须按照一定的方式结合起来，才能构成汉字。这一影响词汇理解的因素是()

A．单词的部首信息

B．正字法规则

C．字词的使用频率

D．字型结构

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第11题

凡是儿童能够正确理解又正确使用的词，称为消极词汇。()

凡是儿童能够正确理解又正确使用的词，称为消极词汇。（)

A.错误

B.正确

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