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[主观题]

由于美育具有形象性、情感性、自由性等特点,因此能为人们所接受。()

由于美育具有形象性、情感性、自由性等特点,因此能为人们所接受。()

A.正确

B.错误

答案
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更多“由于美育具有形象性、情感性、自由性等特点,因此能为人们所接受。()”相关的问题

第1题

艺术的()使其表现出突出的独创性、超越性。

A.自由性

B.美感性

C.情感性

D.形象性

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第2题

刘安说:“悬法设赏,而不能移风易俗者,其诚心弗施也。”这说明()A.美育要有自觉性B.美育要有形象

刘安说:“悬法设赏,而不能移风易俗者,其诚心弗施也。”这说明()

A.美育要有自觉性

B.美育要有形象性

C.美育要有情感性

D.美育要有强制性

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第3题

诉诸感性的美育特点主要指 ()A.审美对象必须具有感性特征,丰富的形象,才能有教育用途B.认

诉诸感性的美育特点主要指 ()

A.审美对象必须具有感性特征,丰富的形象,才能有教育用途

B.认识必须以感性为起点

C.美育的最终目的是发扬人的感性心理情感

D.美育是以感性特征为目的的

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第4题

中西审美批评模式的共同特点()。

A.是一种情感性评价

B.是一种体验与超越矛盾统一的批评,具有超功利性

C.是一种形式或形象的直觉批评

D.将作品产生的时代背景、历史条件以及作家的生活经历等与作品联系起来考察

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第5题

美育使人身心和谐,潜移默化地提升人的精神境界一一这一美育的独特性是由 _______所决定的
()

A.作为美育实践基础的审美活动的性质

B.审美活动的感性性

C.审美活动的自由性

D.作为审美教育思想基础的人性特征

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第6题

按照“寓教于乐”原则的要求,文艺必须具有 ()

A.真实性

B.形象性

C.历史性

D.情感性

E.思想性

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第7题

审美批评的基本特点()。

A.是一种情感性评价

B.是一种体验与超越矛盾统一的批评

C.具有精神分析学的倾

D.讲求对社会背景的诠释

E.是一种形式或形象的直觉批评

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第8题

美育“诉诸感性”的特点说明 ()A.美育是低层次的教育B.美育是纯形象的娱乐教育C.美育是情感

美育“诉诸感性”的特点说明 ()

A.美育是低层次的教育

B.美育是纯形象的娱乐教育

C.美育是情感与形象相得益彰的教育

D.美育是非理性的教育

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第9题

音乐的特征()

A.情感性、形象性

B.艺术性、随意性

C.情感性、艺术性

D.抽象性、随意性

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第10题

艺术的三大特征是形象性、情感性和审美性。()
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第11题

教学和艺术都具有的显著特点。()

A.可操作性、创造性、人文性

B.工具性、创造性、人文性

C.形象性、情感性、创造性

D.情感性、人文性、可感知性

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