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[多选题]

类属学习有()种形式。

A.接受学习

B.相关类属学习

C.接派生类属学习

D.机械学习

答案
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更多“类属学习有()种形式。A、接受学习B、相关类属学习C、接派生类属学习D、机械学习”相关的问题

第1题

奥苏贝尔将有意义学习分为()。

A.类属学习

B.派生学习

C.总括学习

D.组合学习

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第2题

奥苏贝尔将有意义学习分为()。
奥苏贝尔将有意义学习分为()。

A、类属学习

B、派生学习

C、总括学习

D、组合学习

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第3题

布鲁纳提倡()的形式。

A.接受学习

B.发现学习

C.观察学习

D.指导学习

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第4题

布鲁纳认为原有观念一般通过三种方式对新观念进行同化,即类属学习、总括学习、并列结合学习。()
布鲁纳认为原有观念一般通过三种方式对新观念进行同化,即类属学习、总括学习、并列结合学习。()

A.错误

B.正确

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第5题

按学习的组织形式划分的学习类型有()。

A.知识性学习

B.个人学习

C.合作学习

D.接受学校

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第6题

小学生学习动机有哪些特点?()

A.学习动机由不够明确向比较明确发展

B.学习兴趣由学习的内容向学习的形式发展

C.学习兴趣由学习的形式向学习的内容发展

D.学习目标由近景向远景发展

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第7题

开放式学习的类型有:()

A.同伴辅导与同伴评议

B.遥控体系

C.地方体系

D.半合同体系

E.学习班形式

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第8题

对于协作学习,下列说法正确的是()。

A.协作学习有助于激发学生的学习动机,减轻学习压力

B.协作学习只能用到传统的教育形式中

C.协作学习只是对人际交往能力比较强的学生有帮助

D.和学习差的同学组成小组会浪费很多时间,得不偿失

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第9题

在教师指导下,幼儿独立选择活动内容,一种有目的、有计划的学习活动形式的是____。

A.集体活动形式

B.小组活动形式

C.集体与小组结合的活动形式

D.个别活动形式。

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第10题

小组活动形式存在着一些问题,主要有____。

A.对教师有较高的要求

B.幼儿之间很难更多的交往和学习机会

C.幼儿很难有充分的机会选择与自己发展水平相适应的材料进行学习

D.教学目标上的整齐划一。

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第11题

关于非正规性科学活动的特点说法错误的是:

A.没有具体的活动目标和计划

B.学习过程中教师的干预较少

C.仍然有具体的目标和计划

D.没有固定的组织形式,学习的形式以个人的探索为主

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