有关中国学生发展核心素养总体框架说法正确的是?
A.分为人文基础、自主发展、社会参与3个方面。
B.分为人文基础、自我发展、社会发展3个方面。
C.分为文化基础、自主发展、社会参与3个方面。
A.分为人文基础、自主发展、社会参与3个方面。
B.分为人文基础、自我发展、社会发展3个方面。
C.分为文化基础、自主发展、社会参与3个方面。
第2题
A.党的十八大报告指出“要坚持教育优先发展,全面贯彻党的教育方针,坚持教育为社会主义现代化建设服务、为人民服务,把立德树人作为教育的根本任务,培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人。”
B.党的十八届三中全会指出“全面贯彻党的教育方针,坚持立德树人,加强社会主义核心价值体系教育,完善中华优秀传统文化教育,形成爱学习、爱劳动、爱祖国活动的有效形式和长效机制,增强学生社会责任感、创新精神、实践能力。”
C.《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020)》指出“树立科学的质量观,把促进人的全面发展、适应社会需要作为衡量教育质量的根本标准”。
第3题
A.实践创新素养分为劳动意识、问题解决、技术运用三个基本要点。
B.问题解决其实不是属于实践创新素养。
C.实践创新是属于社会参与方面的核心素养。
D.技术运用不仅能将创意和方案转化为有形物品,还可以对已有物品进行改进与优化等。
第4题
A.健康生活不算是现阶段学生核心素养的内容。
B.健康生活包含珍爱生命、健全人格、自我管理三个基本要点。
C.健康生活要学会理解生命意义和人生价值。
D.健康生活要具有积极的心理品质,自信自爱,坚韧乐观。
E.健康生活要能学会自我管理,正确认识与评估自我。
第5题
A.自主性是人作为主体的根本属性。
B.自主发展包括自主学习和健康生活两个素养。
C.自主发展表现为学会学习和健康生活两个素养。
D.信息意识是属于学会学习的一个要点
第6题
B.整合日常评价与终结性考试,建立促进学生核心素养发展的评价体系
C.提供学生对表现或产品进行展示、论证或解释的机会
D.采用多种形式的评价方式,包括正式或非正式观察、对话分析、作业、团队任务、探究项目、档案袋、发展量表、自我反思,等等,以确保证据或资料收集的全面性。
第8题
A.护理人员对四个基本概念的认识和理解,将直接影响着护理实践的质量
B.四个基本概念构成护理学的总体理论框架
C.四个基本概念决定着护理工作的任务和方向
D.四个基本概念中健康是护理实践的核心
E.人、健康、环境和护理组成护理学的四个基本概念
第9题
A.MapReduce框架采用了Master/Slave架构,包括一个Master和若干个Slave
B.Hadoop框架是用Java实现的,因此MapReduce应用程序要用Java来写
C.MapReduce模型的核心是Map函数和Reduce函数
D.MapReduce将一个存储在分布式文件系统中的大规模数据集,切分成许多独立的分片
第10题
A.事实证明实行反垄断政策一定正确
B.传统SCP范式是静态和单向的
C.一些新理论难以被纳入传统SCP分析框架
D.集中度、企业数量和市场占有率并不能作为衡量竞争强弱的核心标准