观点采择的个体发生模型是由塞尔曼提出来的。（)

第1题

（)认为观点采择是区分自己与他人的观点以及发现这些不同观点之间的关系的能力。

A.弗拉维尔

B.罗伯特

C.塞尔曼

D.皮亚杰

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第2题

塞尔曼对3岁到青春期儿童观点采择的发展划分为（)个阶段或水平。

A.3

B.4

C.5

D.6

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第3题

根据塞尔曼对观点采择的研究，儿童自己从中立的第三者角度来看待自己和别人的想法与行为，这属于（)

A.自我为中心的观点采择 B 社会信息的观点采择

C.自我反省的观点采择

D.相互观点采择

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第4题

下列选项中，( )是由弗朗西斯·高尔顿爵士提出来的有关测量的观点。

A.个体智力的不同是由社会因素造成的

B.智力的个体差异呈正态分布

C.智力的差异主要是定性或主观的

D.智力的个体差异是由教育因素造成的

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第5题

“中介变量”的概念是由()提出来的。

A.托尔曼

B.苛勒

C.华生

D.赫尔

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第6题

“社会团结论”是由()提出来的。

A.霍曼斯

B.迪尔凯姆

C.米德

D.孔德满分：3 分

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第7题

塞尔曼认为7岁的儿童开始意识到他人有不同的观点，但不能理解产生这种不同观点的原因。这一时期的儿童表现出了对他人心理状态的关心。()

塞尔曼认为7岁的儿童开始意识到他人有不同的观点，但不能理解产生这种不同观点的原因。这一时期的儿童表现出了对他人心理状态的关心。（)

A、错误

B、正确

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第8题

市场竞争面临的五种力量模型是由学者()提出来的

A.阿尔·赖斯

B. 迈克尔·波特

C. 彼得·德鲁克

D. 菲利普·科特勒

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第9题

科尔伯格道德发展阶段论说法正确的有

A.习俗道德的发展需要个体具有观点采择能力

B.后习俗道德要求个体具有抽象推理能力，因此它是否能成为道德发展的最高水平还受到文化经验的影响

C.青少年时期还会有很多处于前习俗道德阶段

D.习俗推理是所有社会中成人道德表现的主导形式

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第10题

平均正义和分配正义分类是谁提出来的（）。

A.佩雷尔曼

B.亚里士多德

C.罗尔斯

D.柏拉图

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第11题

智力三维结构模型是（)提出来的。

A.吉尔福特

B.卡特尔

C.斯皮尔曼

D.桑代克

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