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[单选题]

19世纪末至20世纪初,被誉为“科学管理之父”的()提出了科学管理理论。

A.亨利·法约尔

B.泰罗

C.麦格雷戈

D.沙因

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更多“19世纪末至20世纪初,被誉为“科学管理之父”的()提出了科学管理理论。A、亨利·法约尔B、泰罗C、麦格”相关的问题

第1题

泰罗的科学管理理论出现在()

A.20世纪30年代

B.19世纪末20世纪初

C.20世纪40年代

D.20世纪60年代

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第2题

科学管理时期(19世纪末~20世纪初)的人事管理思想的主题是:

A.专业化分工

B.提高劳动生产率

C.重视人际关系协调

D.强调合作

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第3题

19世纪末20世纪初,是行政管理学产生和形成的历史时期,被称为传统理论时期。又可以称为()。

A.生成发展时期

B.泰勒时期

C.科学管理时期

D.官僚制理论时期

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第4题

多边国际专项商品协定最早出现于()。

A.18世纪末至19世纪初

B.19世纪初至9世纪中期

C.19世纪中期至19世纪末

D.19世纪末至20世纪初

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第5题

古典管理理论阶段是指:()

A.18世纪末19世纪初

B.19世纪20—50年代

C.20世纪初至20世纪30年代

D.17世纪末18世纪初

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第6题

统一的世界市场形成时间为()

A.地理大发现

B.二次世界大战后

C.19世纪末20世纪初

D.18世纪60年代至19世纪中叶

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第7题

社会学的形成时期为()

A.19 世纪30 年代到19 世纪末

B.19 世纪末20 世纪初

C.20 世纪初至二战

D.二战以后

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第8题

试述并评析19世纪末至20世纪初欧美教育科学化运动的基础、基本内容及对现代教育发展的意义。

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第9题

17世纪至19世纪末、20世纪初,是教育研究()A直觉观察时期B以分析为主的方法论时期C.形成独立学科

A.A.形成独立学科时期

B.B.多样化时期

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第10题

象征主义文学的发展大体上经历了两个阶段:19世纪中叶至19世纪末为早期象征主义文学,以魏尔伦、兰波、()为代表;20世纪初至40年代为后期象征主义文学,以瓦雷里、里尔克、叶芝、()为代表。
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第11题

在19世纪末至20世纪初,音乐发展产生了新的格局,催生出两大音乐流派,分别是()与()。

A.晚期浪漫主义与新古典主义

B.晚期浪漫主义与先锋派

C.印象主义与晚期浪漫主义

D.印象主义与新古典主义

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