任务分析是收集、组织、评估与（)有关的任务、职责等信息的过程，以决定员工需要什么培训来提高工作效率的方法。

第1题

A人员

B组织

C工作

D工作流程

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第2题

分析员工现有状况和应有状况之间的差距，进而明确培训的内容。这是属于人力资源开发需求评估中的()

A.组织分析

B. 员工分析

C. 任务分析

D. 岗位分析

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第3题

组织对员工进行评估的渠道主要有()。

A.从选择员工的过程中收集有关的信息资料

B.收集员工在目前工作岗位上表现的信息资料

C.通过心理测试和评价中心法作出评估

D.联系员工的亲朋好友收集资料

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第4题

培训任务分析的步骤包括()。

A.选择需要分析的职位

B.观察和访谈有相关工作经验的员工和他们的直接上级及专业人士，列出工作任务清单

C.与主题专家讨论与工作任务有关的问题，验证工作任务清单

D.通过访谈和问卷调查确定成功执行每项工作任务所需的知识、技能或能力

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第5题

()的主要目的是收集有关当事人的重要信息，从而对当事人的心理状况做出诊断、确定进行心理治疗的适当性并设计初步的治疗计划。

A.观察法

B.诊断性访谈

C.评估性访谈

D.观察法

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第6题

培训需求分析至少包括()。

A.组织分析

B.任务分析

C.人员分析

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第7题

培训需求分析不包括（)

A、组织分析

B、任务分析

C、人员分析

D、工作分析

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第8题

人们所设计编制的一种收集有关风险信息的表格、框架，并借以识别风险的一种方法是()。

A.组织结构法

B. 财务报表法

C. 风险清单识别法

D. 资产损失分析法

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第9题

（)是工作分析的逻辑结果，一般是为薪酬设计与结构调整提供依据。

A.工作评价

B.任务分析

C.方法分析

D.人员分析

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第10题

政策评估是政策评估人员利用科学的方法和技术，有系统地收集相关信息，评估政策方案的内容、规划与执行过程以及执行结果的活动()。

政策评估是政策评估人员利用科学的方法和技术，有系统地收集相关信息，评估政策方案的内容、规划与执行过程以及执行结果的活动（)。

A、错误

B、正确

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第11题

政策评估是政策评估人员利用科学的方法和技术，有系统地收集相关信息，评估政策方案的内容、规划

与执行过程以及执行结果的活动。()

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