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[主观题]

进步主义教育理论源自卢梭等人的教育思想,深受现代科学中的生物科学和进化论的影响。

A.错误

B.正确

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更多“进步主义教育理论源自卢梭等人的教育思想,深受现代科学中的生物科学和进化论的影响。”相关的问题

第1题

现代美术教育的工具论是以()和()为代表的,其理论基础是卢梭的自然主义教育思想和杜威的进步主义教育思想。

A.里德

B.路索

C.康德

D.罗恩菲尔德

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第2题

从进步主义教育中分化出来的教育思想是______。
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第3题

《保育大纲》的指导思想来自美国的教育思想是()。

A.进步主义教育

B.自由教育

C.科学教育

D.人文教育

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第4题

“园丁论”是我国的教师角色隐喻之一。“园丁论”所体现的是哪一教育思想派别的主张

A.要素主义

B.永恒主义

C.进步主义教育

D.自然主义

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第5题

我国教育目的的理论基础是()。A.实用主义教育思想B.马克思主义关于人的全面发展的理论C.老庄

我国教育目的的理论基础是()。

A.实用主义教育思想

B.马克思主义关于人的全面发展的理论

C.老庄哲学思想

D.人本主义的教育思想

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第6题

以托马斯主义哲学为理论依据,对当时的方兴未艾的实用主义和进步主义教育的理论和实践提出了批评
的教育理论思潮是

A.永恒主义思潮

B.要素主义思潮

C.新托马斯主义思潮

D.现代人文主义思潮

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第7题

50年代开始,我国开展了抗美援朝运动,结合抗美援朝,清理崇美、亲美、恐美思想,批判了来自美国的理论,这个理论是()。

A.杜威实用主义教育理论和儿童中心主义

B.陈鹤琴的“活教育”理论和单元课程

C.陶行知的平民教育

D.皮亚杰的认知理论

E.维果斯基的最近发展区理论

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第8题

卢梭持自然主义教育主张,强调尊重儿童的自由,反对封建教育对儿童的束缚。()

卢梭持自然主义教育主张,强调尊重儿童的自由,反对封建教育对儿童的束缚。()

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第9题

卢梭持自然主义教育主张,强调尊重儿童的自由,反对封建教育对儿童的束缚。()
卢梭持自然主义教育主张,强调尊重儿童的自由,反对封建教育对儿童的束缚。()

A.正确

B.错误

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第10题

进步主义教育理论的“实验室”主要是美国的( )。

A.公立学校

B.私立学校

C.初等教育

D.高等教育

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第11题

在进步主义教育理论中,主张个别教学制度的理论是()。A.文纳特卡制B.道尔顿制C.葛雷制D.昆西教

在进步主义教育理论中,主张个别教学制度的理论是()。

A.文纳特卡制

B.道尔顿制

C.葛雷制

D.昆西教学法

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