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对外汉语教学语法大纲将词分为12类。（)

对外汉语教学语法大纲将词分为12类。()

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发布时间：2022-12-06

更多“对外汉语教学语法大纲将词分为12类。（)”相关的问题

第1题

对外汉语教学语法大纲把词分为8类。（)

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第2题

对外汉语教学语法大纲的主要内容有()。

对外汉语教学语法大纲的主要内容有（)。

A.语法单位

B.词

C.词组

D.句子

E.动作的态

F.表达方式

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第3题

对外汉语教学语法大纲包括的三级语法单位系统是（)

A.词

B.词组

C.句子

D.音位

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第4题

对外汉语教学语法大纲的主要内容有（)

A.语法单位

B.词

C.词组

D.句子

E.动作的态

F.表达方式

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第5题

对外汉语教学语法大纲体现在教材中，将语法融入语言材料中。（)

对外汉语教学语法大纲体现在教材中，将语法融入语言材料中。()

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第6题

对外汉语教学语法大纲与汉语学生教学语法大纲的区别是()。

对外汉语教学语法大纲与汉语学生教学语法大纲的区别是（)。

A.不详细介绍语法理论知识，突出语言运用规则和规则的使用条件

B.既重视语言结构形式的描写，也注意与语义、语用的结合

C.对语法不需作全面系统的介绍，而是从交际需要出发选择语法项目，不强调系统全面

D.对语言规则的归纳要简明、易懂，尽量形式化、格式化，能举一反三

E.不引导学生分析语法，而是引导学生应用语法去运用语言、使用语言。

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第7题

《词汇等级大纲》筛选出了频率高、实用度大的词汇。把对外汉语教学词汇分()4个界标。

A.1000词

B.3000词

C.5000词

D.8000词

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第8题

对外汉语教学语法应该从对外汉语教学的角度出发，从实用性的角度来看，把如“见面、帮忙、结婚、洗

澡、散步、鼓掌、游泳”等处理成()更合适一些。

A语素

B词

C短语

D短语词

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第9题

对外汉语教学语法大纲与汉语学生教学语法大纲的区别是

A.不详细介绍语法理论知识，突出语言运用规则和规则的使用条件

B.既重视语言结构形式的描写，也注意与语义、语用的结合

C.对语法不需作全面系统的介绍，而是从交际需要出发选择语法项目，不强调系统全面

D.对语言规则的归纳要简明、易懂，尽量形式化、格式化，能举一反三

E.不引导学生分析语法，而是引导学生应用语法去运用语言、使用语言

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第10题

对外汉语语法教学课堂教学活动中，要以()为主。

对外汉语语法教学课堂教学活动中，要以（)为主。

A.教师讲授语法

B.教师训练学生怎样学习并运用语法

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第11题

对外汉语教学语法中，从语用角度判断，言外之意越多，难度越高。（)

对外汉语教学语法中，从语用角度判断，言外之意越多，难度越高。()

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