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[主观题]

调制的目的是使所传送的信息能更好的适应于信道特性,以达到最有效和最可靠的传输。()

调制的目的是使所传送的信息能更好的适应于信道特性,以达到最有效和最可靠的传输。()

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更多“调制的目的是使所传送的信息能更好的适应于信道特性,以达到最有效和最可靠的传输。()”相关的问题

第1题

群体决策的优点是()。

A.时间较短

B.效率高

C.责任明确

D.能提供完整的信息

E.使人们更好地了解所制定的决策

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第2题

数字调制与解调目的就是形成适合在信道中传输的带通信号。()
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第3题

教学语言技能的使用技巧中悬念的作用______

A.用学生所熟知的事物来描述学生不熟悉的、抽象的事物,以此来增加学生的感性认识,使其能更好地理解抽象的知识。

B.增强教学语言的表现力、吸引力

C.使孩子乐观、健康地成长,在面对未来的挫折时,能够心胸开阔,富有摆脱困境的信心和勇气

D.造成一种峰回路转、扑朔迷离的情境,可以调动学生的期待心理,激发学生积极思维,达到教学的目的

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第4题

跳频(FHSS)是指传送信号的载频在一定范围内规律性跳变。即用扩频码序列去进行频移键控调制,使

跳频(FHSS)是指传送信号的载频在一定范围内规律性跳变。即用扩频码序列去进行频移键控调制,使载波频率不断地跳变,所以称为跳频。()

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第5题

为了提高信息的传输速率,就必须设法使每一个码元能携带更多个比特的信息量,即采用()的调制方法。

A.多进制

B.十进制

C.二进制

D.八进制

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第6题

跳频(FHSS)是指传送信号的载频在一定范围内规律性跳变。即用扩频码序列去进行频移键控调制,使载波频率不断地跳变,所以称为跳频。()
跳频(FHSS)是指传送信号的载频在一定范围内规律性跳变。即用扩频码序列去进行频移键控调制,使载波频率不断地跳变,所以称为跳频。()

A.正确

B.错误

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第7题

数字调制与解调目的就是形成适合在信道中传输的带通信号。()
数字调制与解调目的就是形成适合在信道中传输的带通信号。()

A.错误

B.正确

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第8题

跳频(FHSS)是指传送信号的载频在一定范围内规律性跳变。即用扩频码序列去进行频移键控调制,使载波频率不断地跳变,所以称为跳频。()
跳频(FHSS)是指传送信号的载频在一定范围内规律性跳变。即用扩频码序列去进行频移键控调制,使载波频率不断地跳变,所以称为跳频。()

A.错误

B.正确

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第9题

数字通信的主题是将信息以数字形式从源传送到一个或者多个目的地。传送信息的()的特性对于分析和设计通信系统来说至关重要。

A.信源编码

B.信道编码

C.物理信道

D.调制方式

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第10题

财务报表的目的,是提供有助于众多使用者进行经济决策的关于企业财务状况、经营业绩和财务状况
变动的信息,使他们能够更好地评估企业形成现金和现金等价物的能力及其形成的时间和可确定的程度。()

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第11题

在干灰化法样品预处理时,常采用“程序升温”加热方式。关于此种操作方式下列描述正确的是( )

A.适应于复杂的样品基体

B.能有效地除去有机物

C.能有效地减少待测物的损失

D.能保证样品不留残渣

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