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[判断题]

具有成长型思维的领导者,总是追求证明自己,强调“我”,而拥有固定型思维模式的领导者则更重视”我们()

答案

更多“具有成长型思维的领导者,总是追求证明自己,强调“我”,而拥有固定型思维模式的领导者则更重视”我们()”相关的问题

第1题

具有成长型思维模式的领导者,总是追求证明自己、强调“我”,而拥有固定型思维模式的领导者则更重视“我们()
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第2题

关于四种领导风格,下列说法不正确的是

A.四种领导风格中,授权式是最成熟也是最好的领导风格

B.领导风格具有倾向性

C.领导者应该针对不同下属的发展状况,采取不同领导方式

D.人们总是习惯使用自己最喜欢的领导方式

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第3题

公安领导者掌握和运用创造性思维方法,必须做到()

A.树立创新意识

B.善于放开想象

C.运用直觉思维

D.追求最优标准

E.进行逻辑推理

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第4题

“人的思维是否具有客观的真理性,这不是一个理论的问题,而是一个实践的问题。人应该在实践中证明自己思维的真理性,即自己思维的现实性和力量,自己思维的此岸性。”这一论断说明了()。

A、实践是认识的来源和动力

B、实践是检验认识是否具有真理性的唯一标准

C、实践检验真理不需要理论指导

D、认识活动与实践活动具有同样的作用和力量

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第5题

横向一体化战略的适用情形有()。

A.为获取垄断

B.企业具备自己生产原材料的能力

C.企业处于成长型的产业中

D.企业具有扩大经营规模的能力、竞争对手停滞不前

E.企业拥有很强的研发能力

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第6题

关于再构法,下列说法不正确的是()。

A.情境再构对那些过分概括行为(如“我从来都不自信”,“我总是迟到”等)的案主最有效。

B.意义再构的本质是给某种情境和行为一个具有不同意义的新标记和新名称。例如,案主的“顽固”可以再构为“独立”。

C.再构法认为,一个人的核心信念、生活方式及其知觉和认知对于失调的情绪和思维起着影响和中介作用。

D.意义再构的作用就是直接针对行为本身为案主提供新的视角去看待自己的行为。

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第7题

很多学习者再设计实验时不是去“检验”自己的假设,而是总想“证实”自己的假设,他们总是用实验来获得哪些符合自己的假设的资料。这是()。

A.类比思维

B.发散思维

C.聚合思维

D.假设检验

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第8题

()的领导者一般都有着坚定的理想和信念,执着地追求自己的人生目标,不达目的决不罢休,有的创新者是凭着自己敏锐的经营头脑,一步一步成功的,他们擅长风险决策和超常规决策,勇于且善于遇险。

A.创新型

B.守成型

C.转家型

D.经验型

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第9题

在不确定时代下,领导者要培养以下()思维模式,有助于自己处理好短期与长期,个人与集体,质量与产量,自主与合力的矛盾问题,并作出正确的决策。

A.断点

B.破界

C.突变

D.分布

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第10题

追求高水平的当期收入的基金属于()基金。

A.成长型

B.收入型

C.平衡型

D.开放型

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第11题

以追求长期资本利得为主的基金是( )基金。

A.收入型

B.平衡型

C.收入成长型

D.公司型

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