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[主观题]

校园环境、师生行为、制度仪式等综合构成的教育影响系统也是其中一种学校课程。()

校园环境、师生行为、制度仪式等综合构成的教育影响系统也是其中一种学校课程。()

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更多“校园环境、师生行为、制度仪式等综合构成的教育影响系统也是其中一种学校课程。()”相关的问题

第1题

由规则和标准操作程序(SOPs)——规范组织内的管理者的行为——构成的综合系统。要求:根据下列陈述内容

由规则和标准操作程序(SOPs)——规范组织内的管理者的行为——构成的综合系统。

要求:根据下列陈述内容,找出最恰当的术语并将其相应的字母填入横线上。 A.运营预算

B.标管理

C.杠杆比率

D.控制

E.组织社会化

F.流动比率

G.官僚制控制

H.控制系统

I.入门仪式

J.同步控制

K.小团体控制 L.价值观

M.规范

N.组织文化 O.前馈控制

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第2题

隐性课程大体分为制度性、关系性、()四种类型。A.社区性和团体性B.社区性和校园环境C.校园环境

隐性课程大体分为制度性、关系性、()四种类型。

A.社区性和团体性

B.社区性和校园环境

C.校园环境和家庭环境

D.社会性和家庭环境

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第3题

某大学对严重违反校纪、非法同居的男女大学生甲、乙予以留校察看处分,并将处分决定以内部文件形式传达到校属有关单位。师生对此议论纷纷。对该大学的行为该如何定性?( )

A.侵犯甲、乙的名誉权

B.侵犯甲、乙的受教育权

C.侵犯甲、乙的隐私权

D.是行使教育管理权的正当行为,不构成侵权行为

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第4题

校园文化建设分为四个层次()。

(A)物质文化

(B)制度文化

(C)课程文化

(D)精神文化

(E)校园环境

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第5题

甲某与邻村女青年丙某按传统仪式订了婚,但未领取结婚证。后丙某退婚,另与他人订婚。甲某极度不满,便与堂兄乙某商议,让丙某“出出丑”、“臭了她的名声”。某日,丙某到县城逛庙会,甲、乙二人尾随其后。至人多繁华处,二人谩骂丙某“破鞋”、“狐狸精”、“不要脸”等等,引来了多人围观。甲某还对众人讲“她已经让我睡过了,怀过我的孩子,她小肚子上有黑毛,嫁谁克谁”等等,无中生有地编造下流之词进行攻击。乙某还将稀泥和粪便抹在丙某脸上,并欲撕破丙某的衣服,被别人制止。二人对丙某肆意侮辱达半小时,围观者数百人。致使丙某羞愤难当,回家后即服用农药自尽。甲、乙的行为( )。

A.不构成犯罪

B.构成侮辱罪

C.构成强制猥亵妇女罪

D.构成寻衅滋事罪

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第6题

( )是全体成员在工作过程中所创造的由观念形态文化、物质形态文化和制度形态文化构成的综合体。

A.精神文化

B.企业文化

C.行为文化

D.制度文化

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第7题

企业文化的构成要素包括()

A.企业环境

B. 价值观

C. 英雄人物

D. 典型仪式

E. 文化网络

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第8题

民事诉讼是()

A.打民事官司

B.当事人要求法院解决民事争议

C.当事人的诉讼行为和法院审判行为的综合

D.人民法院根据当事人的请求

E.保护当事人正当权利和合法权益的审判程序制度

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第9题

生产乳制品的甲企业是某市的纳税大户,为保护甲企业的利益,该市市政府决定外地同类产品进入该市的,必须达到该市有关部门制定的质量标准,并制定收费检验制度。关于该市政府的行为说法正确的是:()

A.构成政府的限制竞争行为

B.构成滥用行政权力排除、限制竞争行为

C.构成垄断行为

D.由国务院反垄断执法机构对其进行行政处罚

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第10题

()是指规定组织构成和组织方式、决定组织性质的基本制度。这是组织的根本制度,决定与制约组织的行为方向、基本活动的范围与性质。

A组织的管理制度

B组织的基本制度

C职权

D职责

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第11题

神示证据制度的仪式中不包括()。

A.水审

B.决斗

C.诅誓

D.拷打

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