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[判断题]

“高原现象”通常发生在技能学习过程的初期。()

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更多““高原现象”通常发生在技能学习过程的初期。()”相关的问题

第1题

任何运动技能的获得过程都会出现学习的高原现象。
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第2题

受训者在培训初期进步明显,但在一段时间后,会出现学习效果停滞不前,这就是所谓学习的()现象;

A、前摄抑制

B、后摄抑制

C、高原平台

D、遗忘曲线

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第3题

根据分阶段的职业生涯管理理论,社会化过程发生在()。

A.职业生涯后期

B.职业生涯初期

C.职业生涯中期

D.初进组织阶段

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第4题

有些原本学习很好的学生在升人高中之后,会出现学习成绩下降、心情烦躁、无所事事,甚至出现想退学的想法,这种现象通常属于()。

A.适应性障碍

B.急性应激障碍

C.心境障碍

D.情绪障碍

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第5题

练习出现“高原现象”后,技能就无法再提高了。()
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第6题

通过练习逐步形成安全技能,练习成绩进步的一般规律为()。

A.跳跃现象

B.进步先快后慢

C.反复现象

D.高原现象

E.起伏现象

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第7题

数学教学活动对幼儿发展的影响表现在以下几个方面____。

A.有目的、有计划对幼儿发展施加影响的过程

B.引导幼儿注意生活中的数学现象

C.对班级全体幼儿的发展施加影响

D.学习有关的数学知识和技能。

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第8题

近万年来,中国大陆的地形、地貌变化,主要发生在第二阶梯和第三阶梯范围内,明显表现为:

A.海陆变迁。

B.水域变迁。

C.高原变迁。

D.沙漠变迁

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第9题

简述发生在60年代初期“复兴”散文所取得的成就及其局限。
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第10题

变形与膨胀是围岩的破坏形式之一,下列有关说法不正确的是( )。

A.变形与膨胀主要发生在软质岩层中

B.在重力、地应力及地下水作用下,围岩发生边墙挤入、底鼓及洞径收缩现象

C.变形与膨胀一般具有明显的时间效应,从开始到最终破坏有一个时间过程

D.发生变形和膨胀时一般无地下水,岩体干燥

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第11题

学生个体在面临新的学习任务与挑战的进程中,由不适应到适应,再转入缓慢低靡的"高原”现象称为()

A、老油条现象

B、同一性拒斥现象

C、初二现象

D、自我混乱现象

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