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[判断题]

对照就是把两个对立的事物或一个事物的两个对立的方面放在一起,加以比较。()

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更多“对照就是把两个对立的事物或一个事物的两个对立的方面放在一起,加以比较。()”相关的问题

第1题

归类记忆法是指通过比较两个或两个以上事物的相同点和不同点来进行记忆的方法。()
归类记忆法是指通过比较两个或两个以上事物的相同点和不同点来进行记忆的方法。()

A.错误

B.正确

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第2题

()最有利于展现两个或多个事物之间的情节交流。

A.正面角度

B.侧面角度

C.斜侧面角度

D.背面角度

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第3题

形而上学否定观的主要错误在于()

A.认为否定是事物的自我否定

B.认为否定是外力强加给事物的

C.认为否定是对事物的消灭、是发展的中断

D.认为肯定就是绝对肯定,否定就是绝对否定

E.认为肯定与否定既是对立的,又是统一的

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第4题

()是比较分析两个对象之间某些相同或相似之点,从而认识事物或解决问题的方法。
()是比较分析两个对象之间某些相同或相似之点,从而认识事物或解决问题的方法。

A.联想法

B.类比法

C.仿生法

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第5题

矛盾是反映 ()

A. 事物之间互相对立,互相排斥、互相否定关系的范畴

B. 主体和客体之间互相对立的范畴

C. 事物内部或事物之间的对立和同一及其关系的基本哲学范畴

D. 对立面之间互相联系、互相转化关系的范畴

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第6题

人们总是有选择地把少数事物作为知觉对象,而把其他事物作为背景,以便产生清晰的知觉,这就是()。
人们总是有选择地把少数事物作为知觉对象,而把其他事物作为背景,以便产生清晰的知觉,这就是()。

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第7题

任何个别的单一性事物,只要你把它当作离开了主体的客观认识对象,当作单纯的在场者,它就是僵死的。()
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第8题

一切从实际出发,就是要

A.尊重和承认客观事实

B.全面地看问题

C.发展地看问题

D.把现象当做人门的向导,通过科学分析方法,揭示出事物的本质

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第9题

下列各项属于矛盾同一性的有 ()

A.同志间的相互帮助

B.祸与福在一定条件下的相互转化

C.磁铁南极和北极的相互依存

D.两个事物的绝对同一

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第10题

幼儿表达的过程就是一个体验的过程,一个进一步感受、理解美术作品类的事物的过程。()
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第11题

唯物辩证法和形而上学根本对立的焦点在于是否承认 ()。

A.事物的普遍联系

B.事物发展的动力是内部矛盾

C.事物的运动、变化、发展

D.经过量变过渡到质变

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