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[主观题]

品德具有个体的主体的特征。()

品德具有个体的主体的特征。（)

A、错误

B、正确

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发布时间：2022-12-02

更多“品德具有个体的主体的特征。()”相关的问题

第1题

德育具有直接促进社会生产、科学技术和商品经济发展的作用，表现在：()

德育具有直接促进社会生产、科学技术和商品经济发展的作用，表现在：（)

A、培养劳动者一定的品德作用于社会生产

B、培养科技人员一定的品德作用于科技成果的生产和运用

C、培养人们的现代思想道德观念作用于现代生产、科技、商品经济的发展

D、德育影响人们的生活方式

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第2题

为什么说教学是学校德育的基本组织形式？

A.教学具有启发性。

B.教学为学生品德及其能力的形成发展提供了文化科学知识基础和能力基础。

C.教学具有教育性

D.教学是实现教育目标，进行全面发展教育的基本手段。

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第3题

通过德育形成和发展个体品德的内容结构，这体现了德育的()

A.文化功能

B.政治功能

C.自然性功能

D.个体发展功能

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第4题

心理素质结构是指个体心理因素及其构成，是人的自然因素的延伸，也是一个人知识、能力和品德素质的基础。()

心理素质结构是指个体心理因素及其构成，是人的自然因素的延伸，也是一个人知识、能力和品德素质的基础。（)

A.错误

B.正确

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第5题

品德是一种什么现象()。

A.是一种社会现象

B.属于个人意识范畴，是一种个体现象

C.是一种生物现象

D.是人的偶然的表现

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第6题

子曰：“吾十有五而志于学，三十而立，四十而不惑，五十而知天命，六十而耳顺，七十而从心所欲，不逾矩。”在个人品德修养方面，不符合以上叙述的是()。

A.个人品德是通过社会道德教育和个人自觉的道德修养所形成的稳定的心理状态和行为习惯

B.品德是个体对某种道德要求的认同和践履的结果

C.比起圣人，普通人的品德修养先天不足，一生都难以达到提升道德境界的目标

D.“行道”是品德修养的途径和目的

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第7题

以下哪种当代德育模式认为提倡和加强价值观教育是个体品德的形成和社会发展的客观要求（)

A.价值观导向模式

B.情感体验模式

C.行为践履模式

D.心理辅导模式

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第8题

教师角色的特点有:

A.教师角色具有自主性

B.教师角色具有个体创造性

C.教师角色具有人格化特征

D.教师角色具有多样性和发展性

E.教师角色具有弥散性和模糊性

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第9题

不属于劳动合同的特征的是（)。

A.主体具有特定性

B.标的具有限定性

C.内容具有法定性

D.形式具有任意性

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第10题

集体合同有哪些特征()

A.合同主体具有特定性

B.合同目的具有特定性

C.合同内容具有广泛性

D.是特殊的双务合同

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第11题

我国劳动法调整的劳动关系具有特殊性，劳动法律关系的特征包括()

A.劳动法律关系主体具有平等性

B.劳动法律关系主体具有隶属性

C.劳动法律关系的内容是劳动

D.劳动法律关系以国家意志为主导、当事人意志为主体

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