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[主观题]

()注重观察某些特定行为或事件的完整过程,是从被观察者众多的行为中,选出与研究目的直接联系的、有代表性的行为进行观察,记录其发生和变化的过程。

A.时间取样法

B.事件取样法

C.行为核查表

D.轶事记录法

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更多“()注重观察某些特定行为或事件的完整过程,是从被观察者众多的行为中,选出与研究目的直接联系的、有代表性的行为进行观察,记录其发生和变化的过程。”相关的问题

第1题

“注重观察某些特定行为或事件的完整过程,是从被观察者众多的行为中,选出与研究目的直接联系的、有代表性的行为进行观察,记录其发生和变化的过程”这种方法称为()。

A、轶事记录法

B、时间取样法

C、事件取样法

D、日记描述法

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第2题

事件取样法是根据一定的目的观察某些特定行为或事件的完整过程的方法。()
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第3题

事件取样法是根据一定的目的观察某些特定行为或事件的完整过程的方法。

A.错误

B.正确

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第4题

事件取样法是:

A.在一定的时间内,按一定的时段观察预先设定好的行为或表现

B.在一段时间内,连续的、尽可能详尽的纪录被观察对象所有的表现或活动

C.根据一定的目的观察某些特定行为或事件的完整过程

D.通过观察者把直接观察到的认为有价值的、反映被观察者行为或心理的各种表现记录下来,重点纪录被观察者显著的、典型的、新出现的行为.

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第5题

事件详录是对某种特定行为或事件的完整过程进行原始的、真实的记录,并作分析与评价。定点法和追踪法的观察常用事件详录。()
事件详录是对某种特定行为或事件的完整过程进行原始的、真实的记录,并作分析与评价。定点法和追踪法的观察常用事件详录。()

A.正确

B.错误

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第6题

情景观察分析指对评价指标中关注的行为或事件的完整过程进行详细记录。()

情景观察分析指对评价指标中关注的行为或事件的完整过程进行详细记录。()

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第7题

以学生的某些行为作为观察对象,或记录行为的出现与否,或记录行为的次数的记录方法是A.时间取样B.

以学生的某些行为作为观察对象,或记录行为的出现与否,或记录行为的次数的记录方法是

A.时间取样

B.事件取样

C.日记描述法

D.活动取样

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第8题

关于关键事件法,以下说法错误的是()。

A.关键事件法对事不对人

B. 具有较大时间跨度

C. 不仅要注重对行为本身的评价,还要考虑行为的情境

D. 考评的是下属的特定行为,还有品质、个性

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第9题

()是指依据一定的标准选取被观察对象的某些心理活动和行为表现,对其进行观察记录、或者选择在特定时间内的行为进行观察记录的一种方法。

A.叙述观察

B.取样观察

C.参与观察

D.评定观察

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第10题

行为检核是在教育的实际情景下,按照研究目的控制和改变某些条件,将幼儿置于与现实生活场景类似的情景中,由评价者观察在该特定情境中幼儿的行为的方法。()
行为检核是在教育的实际情景下,按照研究目的控制和改变某些条件,将幼儿置于与现实生活场景类似的情景中,由评价者观察在该特定情境中幼儿的行为的方法。()

A、错误

B、正确

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第11题

应用研究主要是为了获得自然现象和可观察事实的新的基本原理性知识所进行的实验性或理论性工
作,它不注重考虑特定或具体的应用。()

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