好的化学实验考核试题应该具有下列哪些品质()
A.对操作和操作技能的依赖性,利于进行操作考核
B.富有思考性,利于考核实验思维能力和实验设计能力
C.内涵丰富,包含较多的基础性考核要目,能比较全面地覆盖各项考核内容
D.难度适宜,便于对不同水平的学生进行区分
E.实验操作现象明显、繁简适当、便于评定,以及安全、可靠、卫生等
A.对操作和操作技能的依赖性,利于进行操作考核
B.富有思考性,利于考核实验思维能力和实验设计能力
C.内涵丰富,包含较多的基础性考核要目,能比较全面地覆盖各项考核内容
D.难度适宜,便于对不同水平的学生进行区分
E.实验操作现象明显、繁简适当、便于评定,以及安全、可靠、卫生等
第2题
(中国科学院一中国科技大学2007年考研试题)要研究在大气中飞行的真实飞机的受力情况,通常会在实验室里通过测量飞机模型在风洞中的受力进行比拟。请问,要使实验具有说服性,必须满足哪些相似条件?
第3题
A.能说明物质具有哪些性质,可能发生哪些变化
B.说明物质的组成、结构、制法、检验和鉴别
C.能提供关于变化条件和规律的知识
D.作为化学计量和化学测量的依据
第4题
一个合格的谈判组成员应该具有以下哪些品质()。
A合作精神
B主动精神
C谈判所需的知识
D谈判所需的经验背景
第8题
A.化学实验兴趣是个体对化学实验特殊的活动倾向,是为了获得有关化学实验知识、经验、体验或者解决化学问题而带有情绪色彩的意向活动
B.兴趣是形成学习动机的重要因素之一,对化学实验教学具有积极的促进作用
C.当学生对化学实验没有兴趣时,不但会影响化学实验的顺利完成,其效果也会大打折扣
D.兴趣是天生的,有的学生生来就对化学实验感兴趣,有的怎么也不感兴趣,教师是无力改变的
第9题
A.中学化学实验教学又可分为施教策略和学习策略
B.施教策略在教学过程中常常决定着实验教学活动的内容和步骤
C.学习策略往往具有一定的被动性
D.化学实验教学策略不但要讲究科学性,而且还要讲究艺术性。
第10题
A.分班编组用的配置性考核、平时分散进行的形成性考核和期末集中进行的终结性考核
B.实验准备考核、实验过程的考核和实验结果的考核
C.口头考核、书面考核、操作考核
D.摸底考核、模拟考核、升学考核
第11题
(中国科技大学2006--2007学年第1学期期末考试试题)激波管压力分布实验中,需测量哪些物理量?用了几种压力传感器?如何计算激波马赫数的?