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[单选题]
整理书桌或衣柜,让一切井井有条,是个体压力应对策略里的()。
A.注意情绪调节
B.主动行为模式
C.回避性应对模式
D.形成“压力免疫”
E.主动寻求社会支持
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A.注意情绪调节
B.主动行为模式
C.回避性应对模式
D.形成“压力免疫”
E.主动寻求社会支持
第6题
A、植物造景;
B、园林植物;
C、园路。
第8题
A.办学者还要认识到基础教育是开启个体生存能力的全人教育,树立因人施教的服务意识
B.要从人成长的基本规律上把握基础教育只能是为个体的未来发展奠基的教育,树立以生为本的服务意识
C.要认识到基础教育是建构现代学习境界的教育,树立态度决定一切的发展意识
D.从学生方面入手
第10题
A对个体或群体的健康状况及未来患病或死亡的危险性用各种健康风险评估工具进行定性和
B产生与健康有关的信息
C系统的连续的收集与健康状况和影响健康状况的各种因素相关的资料
D归纳整理分析收集的资料
E传播到所有应该知道的个体和群体以指导疾病预防控制和健康促进
第11题
A权威型
B忽视型
C专制型
D放纵型