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[单选题]

护理伦理学研究的内容不包括:________。

A.护理道德的基本理论

B. 护理道德的基本规范

C. 护理道德的实践

D. 护理道德教育

E. 护理道德的培养

答案
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更多“护理伦理学研究的内容不包括:________。”相关的问题

第1题

20世纪以来,教学论研究大致呈现两大发展路径:一是哲学的研究取向以()为理论基础,主要探讨教学的目的、任务、原则、内容、手段方法、组织形式、教学评价等,如德国、苏联、日本、中国。二是心理学的研究取向以心理学为理论基础,把教学理论作为一种处方性和规范性理论,探讨教学的程序、策略与技术,如英国、美国等。

A.心理学

B.教育学

C.认识论

D.伦理学

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第2题

护理研究的准备阶段的步骤,不包括()。

A.确立研究问题

B.资料收集与处理

C.形成研究假设

D.科研设计

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第3题

伦理学的研究范围包括()。

A.道德行为

B.违法行为

C.法律行为

D.不道德行为

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第4题

美学与伦理学的关系________。

A.伦理学研究人们之间的道德关系

B. 伦理学帮助人们明辨善和恶

C. 伦理学着重于人的外在形象研究

D. 美的对象是善的

E. 美学研究人的本质力量的感性显现

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第5题

伦理学的研究对象是什么()。

A.道德意识现象

B.道德心理现象

C.道德活动现象

D.道德规范现象

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第6题

护理社会学的研究内容有()。

A.护理学发展的社会学规律

B.护理工作领域的社会性

C.护理学的操作规程

D.整体护理程序

E.护理学本身的社会性

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第7题

从科学研究的角度,下列关于道德与伦理的辨析正确的是()。

A.伦理与道德两个概念可以连在一起即伦理道德用以说明道德现象

B.伦理学是研究道德的科学

C.道德是伦理学研究的对象

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第8题

护理研究收集资料时对观察员的培训内容包括()

A.研究目的

B.选样方法

C.归类方法

D.在观察过程保持理性态度

E.记录工具的应用

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第9题

伦理学的研究范围包括()。

A.道德行为和不道德行为

B.只有道德行为

C.只有不道德行为

D.道德行为或不道德行为

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第10题

以下关于护理健康教育学研究对象的说法错误的是()

A.从医院逐渐向社区、家庭扩展

B.由单纯临床患者扩展至健康的人群

C.包括患者及其家属

D.包括社区人群

E.不包括履行教育职责的护士

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第11题

科研设计不包括的内容为

A.明确研究对象

B. 确认变量

C. 选择科研设计类型

D. 进行资料收集

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