A.研究目的
B.选样方法
C.归类方法
D.在观察过程保持理性态度
E.记录工具的应用
第1题
A.制定预期目标
B.制定护理干预措施
C.确定目标人群
D.收集资料
E.探讨可行性
第2题
A、错误
B、正确
第3题
A.正确
B.错误
第4题
A.收集语文教学的历史资料。凡是有研究价值的历史材料都要收集;
B.对资料进行分析比较,了解语文教学的发展变化和历史必然联系;
C.寻找相同点与不同点,以把握规律,预测未来;
D.做出比较的结论。
第5题
A.明确研究对象
B. 确认变量
C. 选择科研设计类型
D. 进行资料收集
第6题
A.资料信息
B.询问调查
C.市场调查
D.市场研究
E.书面资料
第7题
A.进行必要的探测性调查
B. 设计问句,编问卷初稿
C. 把握调查的目标和内容
D. 收集和研究相关的资料
第8题
T、对
F、错
第9题
A.收集语文教学的历史资料。凡是有研究价值的历史材料都要收集
B.对资料进行分析比较,了解语文教学的发展变化和历史必然联系
C.寻找相同点与不同点,以把握规律,预测未来
D.做出比较的结论
第10题
A、探索性调查
B、描述性调查
C、因果性调查
D、预测性调查
第11题
A.真实性
B. 完整性
C. 平等性
D. 客观性
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