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[单选题]

传播学者D-M-怀特将“把关人”这一概念用于()。

A.受众心理研究

B.使用与满足研究

C.说服与态度改变研究

D.大众传播的新闻筛选过程的研究

答案
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更多“传播学者D-M-怀特将“把关人”这一概念用于()。”相关的问题

第1题

传播学者麦库姆斯提出了()。

 

A.“3S”论

B.把关人理论

C.两级传播论

D..议题设置论

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第2题

把关人这一概念最早由著名心理学家()提出。

A.弗洛伊德

B.荣格

C.卢那察尔斯基

D.卢因

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第3题

库尔特·卢因对传播学的贡献主要是提出了什么概念?()

A.大众传播

B.社会传播

C.把关人

D.二级传播

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第4题

提出了信息传播中的“把关人”概念的是()。

A.拉斯韦尔

B.拉扎斯菲尔德

C.霍夫兰

D.卢因

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第5题

最早提出”把关“这一概念的传播学者先驱是()。

A.卢因

B.拉斯韦尔

C.施拉姆

D.拉扎斯菲尔德

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第6题

传播活动存在的前提是()

A.传播者

B.信息

C.把关人

D.受传者

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第7题

双重行为模式是()

A.信息传播模式

B.把关人模式

C.文化传播模式

D.社会行为模式

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第8题

最早提出”把关人“概念的是美国社会学家()

A.卢因

B.凯尔曼

C.韦斯

D.霍夫兰

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第9题

把关人的传播行为包括疏导部分和( )。

A.中转部分

B.中断部分

C.控制部分

D.抑制部分

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第10题

用韦斯特莱传播理论解释教学过程,________是“把关人”。

A.教材的编制者

B.教学管理者

C.授课教师

D.学生

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第11题

拉扎斯菲尔德等人指出,两级传播流动过程中,()扮演着重要角色。

A.舆论领袖

B.把关人

C.受众

D.追随者

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