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[单选题]

把关人的传播行为包括疏导部分和( )。

A.中转部分

B.中断部分

C.控制部分

D.抑制部分

答案

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发布时间：2022-12-04

更多“把关人的传播行为包括疏导部分和（)。 A．中转部分 B．中断部分 C．控制部分 D．抑制部分”相关的问题

第1题

（)又称“守门人”，它是指在信息传播过程中，对信息的提供、制作、编辑和报道能够采取“疏导”与“抑制”行为的关键人物。

A.“公关人”

B.“意见领袖”

C.“把关人”

D.“负责人”

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第2题

韦斯特莱传播理论的理论要点是()

A.传播行为是有目的、有计划进行的

B.传播的信息必须经过“把关人”的过滤

C.传播过程是线性的

D.传播过程必须注意反馈

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第3题

用韦斯特莱传播理论解释教学过程，________是“把关人”。

A.教材的编制者

B.教学管理者

C.授课教师

D.学生

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第4题

传播学者麦库姆斯提出了（)。

A.“3S”论

B.把关人理论

C.两级传播论

D..议题设置论

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第5题

贯彻说理疏导和纪律约束相结合原则的要求包括()。

贯彻说理疏导和纪律约束相结合原则的要求包括（)。

A、要正面说理，疏通引导，启发自觉

B、要树立先进典型，用正面榜样教育引导学生前进

C、要以表扬为主，批评、处分为辅，利用学生的自尊心和积极向上的心理，鼓励他们不断前进，抑制不良思想行为的产生和发展

D、要建立必要的规章制度，并教育学生自觉遵守，把耐心细致的说理疏导和必要的严格的纪律约束结合起来

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第6题

人际关系的内部要素包括认知部分、行为部分和交流活动。()

人际关系的内部要素包括认知部分、行为部分和交流活动。（)

T.对

F.错

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第7题

把关人（gatekeeper)理论

把关人(gatekeeper)理论

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第8题

把关人（守门人)

把关人(守门人)

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第9题

“把关人”理论是由()提出的

A.麦克卢汉

B.施拉姆

C.卢因

D.卢卡奇

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第10题

“把关人”理论是由()提出的

A.卢因

B.卢卡奇

C.麦克卢汉

D.施拉姆

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第11题

意见领袖是指( )。

A.把关人

B.舆论指导者

C.消息灵通人士

D.权威专家

E.舆论倡导者

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