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题目内容
（请给出正确答案）
A.煽动军人逃离部队罪
B.逃离部队罪(教唆犯)
C.阻碍军事行动罪
D.不构成犯罪
答案
更多“军人甲经常对新兵说：现在当兵没有意思，你们不如早点逃离部队，下海挣钱。战士乙某等6人听了甲某的“说教”后，相”相关的问题
第1题
A．徇私舞弊罪
B．滥用职权罪
C．接受不合格兵员罪
D．不构成犯罪
第2题
问题：请运用德育教育的原则与方法，分析陈老师是如何教育转化学生的。
第3题
阅读案例，回答问题。
师：丑小鸭伤心地离开了家，就是离家出走的意思，你们离家出走过吗？
生（齐答）：没有。
师：所以你们体会不到丑小鸭的伤心。现在我们一起来朗读课文第四到第六自然段。谁来说说丑小鸭后来怎么了？（师随后指名回答，生1、生2都答不上来。师表情严肃）
生3：丑小鸭很……很……悲惨。（紧张）
师：悲惨吗？你来说说到底是怎么个悲惨法？
生3：不……不知道。（更紧张，声音更小）
师：还有谁能回答这个问题？（全班鸦雀无声）
师：算了，我们还是回到课堂，先看看第四段是怎么说的。书上说小鸟讥笑他，猎狗追赶他，这时候丑小鸭会是什么样的感觉？
生3：紧张。（脱口而出）
师：不对，再猜一猜。（学生七嘴八舌，有学生喊出“害怕”）
师：害怕，对了，就是害怕。（马上给予表扬）
师：现在我要请小A回答问题（走到小A面前）。丑小鸭白天躲起来，到了晚上才敢出来找吃的．它愿意吗？
小A：不愿意。
师：那它有办法吗？
小A：没办法。
师：丑小鸭会害怕吗？
小A：可能会……（这时，有些学生坐不住了，开始交头接耳，教师停下讲课，转向批评学生）
问题：
（1）案例中的教师主要采用哪种教学方法？结合案例分析该教学方法的运用要求。
（2）结合案例分析该教师违背了哪些教学原则？
第4题
A.甲临终前在日记中写道：愿意将全部财产捐赠给希望小学
B.甲向自动售货机投币购买矿泉水
C.甲在寻狗启事中称，愿向送还者支付1000元酬金
D.甲对乙说：如果我抽到一等奖，便请你吃饭
第5题
提起个家来家有名， 家住在绥德三十里铺村。
四妹子儿爱上一个三哥哥， 他是我的知心人。
三十里铺来遇大路， 戏楼这拆了修马路。
三哥哥今年一十九， 咱们二人没盛够。
三哥哥今年一十九， 四妹子今年一十六。
人人说咱二人天配就， 你把妹妹闪在半路口。
三哥当兵，坡坡里下， 四妹子儿崖畔上灰塌塌。
有心拉上两句知心话， 又怕人笑话。
第6题
A.甲对乙说：我儿子如果考上重点大学，我一定请你喝酒
B.潘某在寻物启事中称，原向送还失物者付酬金500元
C.孙某临终前在日记中写道：若离人世，愿将个人藏书赠与好友汪某
D.何某向一台自动售货机投币购买饮料
第7题
A、个人的社会存在
B、个人需要的最大满足
C、个人对社会的责任和贡献
D、社会对个人的尊重和满足
第8题
A.甲与乙约定某日商谈合作开发房地产事宜
B.甲对乙说：如果你考上研究生，我就嫁给你
C.甲不知乙不胜酒力而极力劝酒，致乙酒精中毒住院治疗
D.甲应同事乙之邀前往某水库游泳，因抽筋溺水身亡
第10题
A.甲供认自己强奸了乙，乙否认，该案没有其他证据
B.甲指认乙强奸了自己，乙坚决否认，该案没有其他证据
C.某单位资金30万元去向不明，会计说局长用了，局长说会计用了，该案没有其他证据
D.甲乙二人没有通谋，各自埋伏，几乎同时向丙开枪，后查明丙身中一弹，甲乙对各自犯罪行为供认不讳，但收集到的证据无法查明这一枪到底是谁打中的
第11题
A.甲供认自己强奸了乙，乙否认，该案没有其他证据
B.甲指认乙强奸了自己，乙坚决否认，该案没有其他证据
C.某单位资金30万元去向不明，会计说局长用了，局长说会计用了，该案没有其他证据
D.甲乙二人没有通谋，各自埋伏，几乎同时向丙开枪，后查明丙身中一弹，甲乙对各自犯罪行为供认不讳，但收集到的证据无法查明这一枪到底是谁打中的
