更多“诺尔斯提出的是一个说明了成人学习过程中互动特点的模型,总结了成人学习的特点,最明显的特征有()。”相关的问题
第1题
诺尔斯提出的是一个说明了成人学习过程中互动特点的模型,总结了成人学习的特点,最明显的特征有()。
A.关注短期效果
B.缺乏自我概念
C.缺乏内容学习动机
D.学习导向是以生活为中心的
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第2题
诺尔斯认为,成人的学习缺乏内在动机所驱动,而是受外在激励因素影响。()
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第3题
谈到美感与移情时,和“移情说”相关联的还有一个“内模仿”是()提出的
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第4题
“寒极生热”说明了阴阳之间的何种关系()
A.阴阳转化
B.阴阳消长
C.阴阳对立
D.阴阳交感
E.阴阳互根
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第5题
“热者寒之”说明了阴阳之间的何种关系()
A.对立制约
B.互根互用
C.互为消长
D.平衡协调
E.互相转化
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第6题
“阴损及阳”说明了阴阳之间的何种关系()
A.阴阳制约
B.阴阳互根
C.阴阳对立
D.阴阳消长
E.阴阳转化
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第7题
"重阴必阳"说明了阴阳之间的何种关系()
A.阴阳交感
B.阴阳互根
C.阴阳对立
D.阴阳消长
E.阴阳转化
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第8题
“阴损及阳”说明了阴阳之间的何种关系()
A.阴阳转化
B.阴阳消长
C.阴阳对立
D.阴阳制约
E.阴阳互根
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第9题
“阴胜则阳病”说明了阴阳之间的何种关系()
A.平衡协调
B.对立制约
C.互相转化
D.互根互用
E.互为消长
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第10题
“阴胜则阳病”说明了阴阳之间的何种关系?()
A.对立制约
B.互根互用
C.互为消长
D.平衡协调
E.互相转化
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