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[主观题]

教育行政本身只是一种方法，而不是目的，其归根结底是为教育服务的，即为保障全体公民接受教育、实

现国家的教育理念、促进社会教育发展服务的。()

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发布时间：2022-12-05

更多“教育行政本身只是一种方法，而不是目的，其归根结底是为教育服务的，即为保障全体公民接受教育、实”相关的问题

第1题

教育行政本身只是一种()，而不是目的，其归根结底是为教育服务的，即为保障全体公民接受教育、实现国家的教育理念、促进社会教育发展服务的。

A.方法

B.手段

C.观念

D.过程

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第2题

教育行政本身只是目的，而不是一种手段，其归根结底是为教育服务的，即为保障全体公民接受教育、

实现国家的教育理念、促进社会教育发展服务的。()

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第3题

教育行政本身只是一种手段，而不是目的，其归根结底是为教育服务的，即为保障全体公民接受教育、实

现国家的教育理念、促进社会教育发展服务的。()

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第4题

（）可以是电影艺术的结构形式，也可以作为电影揭示生活、传达思想的特殊技巧，同时也是导演叙述故事、塑造人物形象的主要方法。但蒙太奇不是万能的，它只是一种表现手段，而不是创作的目的。导演对蒙太奇的掌握与运用，不仅仅是个技术过程，而且应把它看做是个（）的过程。

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第5题

蜜蜂的筑巢行为就只是一种本能的、盲目的、习惯的行为，而不是意志行为。()

蜜蜂的筑巢行为就只是一种本能的、盲目的、习惯的行为，而不是意志行为。（)

A.错误

B.正确

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第6题

严格地说，CASE只是一种开发环境而不是一种开发方法。（)

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第7题

交往关系手段化是指：（)

A.人与人缔结关系是为了达到某种目的的一种手段，交往本身也是目的

B.人与人缔结关系是为了交往，而不是达到某种目的的一种手段

C.人与人缔结关系是为了达到某种目的的一种手段，而交往本身不是目的

D.人与人缔结关系是无意识行为

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第8题

绩效评估本身不是目的，它只是为获得更高的业绩水平而使用的手段，是有效提高政府绩效的动力工具。公共部门对公民至少应在以下()方面负主要责任。

A.政府的支出必须获得公民的同意并按正当程序支出

B.资源必须有效率地利用

C.资源必须用于达成预期的结果

D.必须使公民收入平等

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第9题

法的作用也有局限性,表现在（）

A.法和其它社会规范一样，人们照样可以违反

B.法是上层建筑的组成部分，而社会物质生活条件才是最根本的

C.法只是许多社会调整方法的一种

D.法的实施不能依靠法律本身，而必须依靠执法机关、执法人员和政治、经济、文化等各种条件配合

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第10题

社会调查研究方法本身不是目的，它是一种了解社会、认识社会、改造社会的一种手段或工具，它的最终目的在于揭示社会现象的发展规律，能动地改造客观世界和改造主观世界。（)

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第11题

______是一种哲学意义上的理论，其设计理念倡导的是资源共享，其消费的是服务而不是单个产品本身。

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