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[判断题]

你做关于孩子的事情前有没有问过孩子的感受()

答案

更多“你做关于孩子的事情前有没有问过孩子的感受()”相关的问题

第1题

孩子难过,你说别难过;孩子哭,你说别哭了;孩子紧张,你说别紧张……你会发现,这样的安慰也能让孩子摆脱不好的感受。()
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第2题

父母不允许我做一些其他孩子可以做的事情,因为他们害怕我会出事()

A.从不

B.偶尔

C.经常

D.总是

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第3题

问题行为:每到让做家务时,这个孩子就称病。强化物:父母替孩子做家务。正确的消失方法是()。

A、父母不去注意,做自己的事情,同时不会取消孩子做家务的要求

B、父母坚持让孩子做家务

C、父母继续替孩子做家务

D、父母让孩子做更多家务

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第4题

()从童年起就对做家务耿耿于怀,认为父母让幼小的孩子劳动是极不公平的,因此,他们把孩子全面地

()从童年起就对做家务耿耿于怀,认为父母让幼小的孩子劳动是极不公平的,因此,他们把孩子全面地保护起来,不让孩子面对任何困难,使孩子不会产生和自己相同的感受。

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第5题

如果大部分的事情都集中于“紧急重要”一栏,说明有太多重要的事情拖延到最后关头做,孩子可能存在
比较严重的拖延症,且焦虑情绪出现频率很高。()

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第6题

培养孩子独立性,下列说法正确的是()

A自己的事情自己做,培养孩子的自理能力

B培养孩子独立思考、探索想象的能力

C如果孩子做某件事失败了,就不应该继续鼓励尝试,以免孩子受挫

D为孩子创造锻炼的机会,做家务、摆弄泥土花草、使用工具都是不错的选择

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第7题

我们对孩子说话时,尽量直接表达“自我感受”,而不是命令性的语言。比如说,看到孩子一直在玩,而不做作业,老师、家长可以对孩子说()。

A.为我考虑考虑,立即改正你的不当行为

B.赶快做作业,不要磨蹭

C.你一直不做作业,我心里觉得很着急,不知道怎么办好

D.看看人家小强多认真,成绩多好

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第8题

下列属于3-6岁孩子人格教育要点的是()①创造条件鼓励孩子探索外部世界②生活中以身作则,培养孩子良好的生活习惯③给孩子报各种兴趣班以激发孩子的好奇心和兴趣④孩子能做的事情尽量让他自己做

A①②③④

B①②④

C①②③

D②③④

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第9题

民主,温暖,有同情心的父母,经常和幼儿讨论自己和他人感受的父母如“你打他,他会很痛,也很伤心”,他们的孩子可能()

A充满同情心

B充满自信心

C缺乏同情心

D缺乏自信心

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第10题

关于“安全的依恋”何者正确?

A.孩子能够与父母分离

B.和朋友自在的分享感受

C.时常担忧伴侣不爱自己

D.具有信赖持久的关系

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第11题

分析下面案例中教师做法反映出来的问题和危害,你认为教师尖怎样指导学生家长教育孩子才合适?某
教师在评教活动中再次受挫,因为许多学生都发现他经常暗示家长体罚学生。下面几位家长的话反映了问题的真实性。家长甲:还是某老师说的对,他不写完作业,就别让他睡觉!这一招儿可真灵,现在他放下书包一准儿急着写作业看来孩子不学习,咱这些做家长的是该想想办法。家长乙:对,还是某老师有见识。他说现在孩子不好好学,将来就没有前途。家长在管孩子上一家要硬气点,不要心软。所以,我在家里准备了教鞭、立了家规,不听话就挨鞭子。家长丙:在这方面我也很有体会。我家孩子总爱背着我去玩电子游戏机,我怎么讲道理他都不听。某老师说,现在的孩子光讲道理是不够的。我寻思有道理,结果挨了我顿揍之后,我孩子再也不敢去了........。

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