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[主观题]

“不入虎穴,焉得虎子”这个成语在认识上说明()。

“不入虎穴,焉得虎子”这个成语在认识上说明()。

A、实践是检验认识的标准

B、实践是认识的来源

C、认识对实践有反作用

D、一切真知都来源于实践

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更多““不入虎穴,焉得虎子”这个成语在认识上说明()。”相关的问题

第1题

对同一句格言,年轻人所理解的意义,总没有饱经风霜的老年人所理解得广泛和深刻。这一哲学观点在认识论上说明了()。

A.在经验的积累中加深认识

B.认识的深刻性与经验的多少在一定意义上成正比例

C.老年人的认识在一切方面都超过青年人的认识

D.认识的深刻性与知识的积累有密切关系

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第2题

“改革是中国的第二次革命”是从()。A.扫除生产力发展障碍这个意义上说的B.对社会各个方面进行

“改革是中国的第二次革命”是从()。

A.扫除生产力发展障碍这个意义上说的

B.对社会各个方面进行根本性变革的意义上说的

C.根本改革束缚我国生产力发展的经济体制上说的

D.根本改革束缚我国生产力发展的政治体制上说的

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第3题

欧洲共产主义政权失败以前的最后一次奥运会是在1988年举行的。关于这些共产主义国家是如何强调其体育运动及其妇女在体育中的角色,表 9.5给出的是那年获得金牌最多的三个国家中不同性别的人获得的金牌数目。请问这个表给了我们当时这些国家中体育和性别的什么信息:()

A.从比例上说,美国的女性获得奖牌的百分比少于苏联的女性获得奖牌的百分比。

B.从比例上说,东德的女性获得最多的奖牌而苏联的女性获得最少的奖牌。

C.从比例上说,美国的女性获得奖牌的百分比多于东德的女性获得奖牌的百分比

D.从比例上说,美国的女性获得最多的奖牌而苏联的女性获得最少的奖牌

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第4题

从专业化的哲学分类原则上说,哲学一般可以分成这样几部分:()。

A.关于世界本源问题

B.关于认识与思维问题

C.关于价值与意义问题

D.关于社会结构与秩序问题

E.关于人的历史与实践活动问题

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第5题

以下对电子政务的认识不准确的是()

A.电子政务的范围不包括非政府组织的信息化

B.狭义的电子政务是指政府部门广泛采用现代信息技术开展行政管理

C.广义的电子政务是指政府部门广泛采用现代信息技术开展公共管理

D.从更广泛的意义上说,中国的电子政务包括党委、人大、政协、法院、检察院系统的信息化

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第6题

成语是在群众中口头流传的通俗而深刻的句子。它是人民群众长期生活实践的经验总结,是对自然界、人类社会客观规律的认识,凝结着集体的智慧,充满了生活的气息。()
成语是在群众中口头流传的通俗而深刻的句子。它是人民群众长期生活实践的经验总结,是对自然界、人类社会客观规律的认识,凝结着集体的智慧,充满了生活的气息。()

A、错误

B、正确

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第7题

“举案齐眉”这个成语的女主角叫?()

A.梁鸿

B.孟姜女

C.孟光

D.梁光

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第8题

“狐假虎威”这个成语出自:()。

A.《庄辛说楚襄王》

B.《江乙对荆宣王》

C.《赵威后问齐使》

D.《冯谖客孟尝君》

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第9题

建设程序是指在建设项目的设想、选择、设计、评估、决策、施工、竣工验收、投入生产整个建设过程中,各项工作必须遵守的先后次序的法则。这个法则是人们在认识客观规律的基础上制定出来的,是建设项目科学决策和顺利进行的重要保证。()
建设程序是指在建设项目的设想、选择、设计、评估、决策、施工、竣工验收、投入生产整个建设过程中,各项工作必须遵守的先后次序的法则。这个法则是人们在认识客观规律的基础上制定出来的,是建设项目科学决策和顺利进行的重要保证。()

A.错误

B.正确

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第10题

“把”字句的语法意义是主语代表的人或事物通过动作行为使某个人或事物发生一定的变化,这个变化
可以是位置移动,可以是性质发生变化,也可以是形式上发生变化,甚至可以是在别人的认识中发生变化。只有在上述情况之下才使用“把”字句。()

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第11题

毛泽东在《改造我们的学习》一文中提出理论与实际相统一是实事求是的本质要求,这就要求我们对中国
的实际有深入、透彻的认识和了解,要做到“有的放矢”。毛泽东提到的这个“矢”是指()。

A.中国革命

B.马克思主义

C.毛泽东思想

D.中国国情

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