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[多选题]

亲子游戏多种多样,主要可以分为()等几种。

A.运动游戏

B.角色游戏

C.规则游戏

D.扮演游戏

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更多“亲子游戏多种多样,主要可以分为()等几种。A.运动游戏B.角色游戏C.规则游戏D.扮演游戏”相关的问题

第1题

亲子游戏多种多样,主要可以分为以下几种()

A.运动游戏

B.角色游戏

C.模拟游戏

D.规则游戏

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第2题

社区学前教育机构的运行机制主要有:A、教育行政部门以正规化幼儿园为重点,要求园方在提高自身教
社区学前教育机构的运行机制主要有:

A、教育行政部门以正规化幼儿园为重点,要求园方在提高自身教育质量的同时,承担对邻近的正规与非正规园、所的保教业务指导工作,以点带面,推动学前教育事业的发展

B、在经济较发达地区,基层政府组织有至于教育的力量

C、教育科研单位集中一定的科研基金,组织专家、学者深入社区举办实验点,探索社区保教工作的规律

D、有些地区突破幼儿园、学前班的单一模式,因地制宜建立幼儿游戏组、家庭活动站、亲子活动中心、大带小游乐园等,开展多种多样非正规学前教育活动。

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第3题

心理学家帕顿以幼儿社会性发展为依据将游戏划分为:无所用心的行为、旁观者行为、()等几种类型。

A.独自游戏

B.平行游戏

C.联合游戏

D.合作游戏

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第4题

游戏治疗分为()。

A个体游戏治疗

B家庭游戏治疗

C团体游戏治疗

D亲子游戏治疗

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第5题

员工遇到挫折后的行为表现多种多样,主要可以分为()。

A.建设性行为

B.中性行为

C.破坏性行为

D.激励性行为

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第6题

在出生后的最初两年之中,亲子游戏是婴幼儿游戏的主要形式。()
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第7题

在家庭当中,儿童与父母之间的亲子游戏,以及儿童操作摆弄实物所进行的实物游戏是两种主要的游
戏形式。()

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第8题

影响儿童游戏的社会环境因素主要包括()。

A.亲子依恋

B.家庭结构和家庭气氛

C.伙伴

D.电视

E.幼儿园课程

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第9题

1—12个月婴儿教育的内容主要包括()

A.训练手眼并用

B.开展亲子游戏

C.多与婴儿交流

D.注意感情关怀

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第10题

传播效果有多种多样的分类。从时间上考虑,可以分为()和();从与传播者意图的联系上,可以分为()和();从效果的性质上,可以分为()、()、()等。
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第11题

以亲情为基础的亲子游戏,具有()、伴生性、递减性等特征。

A.情感性

B.发展性

C.随意性

D.主动性

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