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[单选题]

自我建构的目的是使作家不仅具有能够欣赏美的眼睛,而且在不断培养和提炼自己()的过程中,诗化自己的灵魂和人格。

A.审美情感

B.审美能力

C.审美方法

D.审美原则

答案
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更多“自我建构的目的是使作家不仅具有能够欣赏美的眼睛,而且在不断培养和提炼自己()的过程中,诗化自己的灵魂和人格。”相关的问题

第1题

自我建构的目的是使作家不仅具有能够欣赏美的眼睛,而且在不断培养和提炼自己()的过程中,诗化自己的灵魂和人格。

A.审美情感

B.审美能力

C.审美方法

D.审美原则

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第2题

在订立工作计划、介入干预和评估阶段,旨在协助服务对象认识自己、接纳自己和欣赏自己,建立健康地自我形象和适当的生活方式,并寻找能够帮助服务对象的资源,帮助服务对象建构自己的社会支持系统的目标是()。

A.直接目标

B.间接目标

C.中间目标

D.终极目标

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第3题

思想道德修养与法律基础课程能够帮助大学生树立正确的世界观、认识观、价值观、道德观和法治观,对于大学生提高自我修养、促进德智体美劳全面发展具有重要意义。()
思想道德修养与法律基础课程能够帮助大学生树立正确的世界观、认识观、价值观、道德观和法治观,对于大学生提高自我修养、促进德智体美劳全面发展具有重要意义。()

A.对

B.错

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第4题

()是指青少年能够将自己的动机、欲望、理想、现实等条件放在一起,将理想的我、社会的我和实际的我统而合之,向着既定的人生方向和目标去追求。

A、自我吸纳

B、自我统合

C、自我建构

D、自我分离

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第5题

()是指青少年能够将自己的动机、欲望、理想、现实等条件放在一起,将理想的我、社会的我和实际的我统而合之,向着既定的人生方向和目标去追求。

A.自我统合

B.自我建构

C.自我吸纳

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第6题

在一个理想的原始RNA世界中,要求原始的多功能RNA分子( )。

A.折叠成立体结构具有酶的活性

B. 能够选择性的自我复制

C. 能够合成双链DNA

D. 使蛋白质磷酸化

E. 利用四联体密码子编码遗传信息

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第7题

对以下关于高自我监控的个人表现出来的行为特点,正确的是()。

A.高自我监控者根据外部环境因素来调整自己的行为

B.高自我监控者能够使公开的角色和私人的自我间表现出极大差异

C.高自我监控者在各种情景下都表现出自己真实的性情和态度

D.高自我监控者更倾向于关注他人的活动、行为和社会习俗

E.高自我监控与职业成功具有积极的关系

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第8题

()认为,社会结构是由人们在能动的行动中建构起来的,是一个结构化过程,人类对自身历史的认识具有反思性,即利用对历史的确定认识来进一步促进变迁。

A.吉登斯

B.齐美尔

C.韦伯

D.达伦多夫

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第9题

如果前往场面隆重的地方观赏高雅的演出,如观看话剧、舞剧、歌剧、文艺晚会或欣赏古典音乐会时,则
不仅要穿正装,而且要穿具有礼服性质的正装。()

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第10题

下列属于4岁~5岁儿童美术欣赏活动目标的是()。
A、引导儿童欣赏并初步理解作品形象和作品主题的意义,使其知道美术作品能反映现实生活和人的思想感情。

B、引导儿童初步欣赏并感受作品中形象的造型美、色彩的变化与统一美、构图的对称与均衡美。

C、引导儿童欣赏与他们的生活经验有关的、能理解的成人的美术作品、同伴的美术作品,以及日常生活中的玩具、生活物品、节日装饰、环境置等,产生与作品等相一致的感觉和情感;培养他们关注具有美感的事物。

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第11题

德育内容正确且具有时代性和针对性,这是保证德育活动正确政治方向的根本要求,也是使德育活动能够达到预期目的的重要条件。()
德育内容正确且具有时代性和针对性,这是保证德育活动正确政治方向的根本要求,也是使德育活动能够达到预期目的的重要条件。()

A.正确

B.错误

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