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[主观题]

以克兰西为代表的物理符号学派所认为认知基于知识表征。()

以克兰西为代表的物理符号学派所认为认知基于知识表征。()

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更多“以克兰西为代表的物理符号学派所认为认知基于知识表征。()”相关的问题

第1题

()的治疗师皮尔斯认为梦中的所有内容都代表了做梦者的某一方面,让病人作为梦中出现的每个人讲话。

A.认知学派

B.弗洛伊德学派

C.格式塔学派

D.荣格学派

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第2题

以美国学者李维特(H.J.Leavitt)为代表的信息中心学派,认为管理人员是一个信息中心,管理人员的作用就是接受信息、储存信息和发出信息。()
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第3题

郑卫之音的民间俗乐,节奏活泼、表情丰富,与宫廷雅乐的“和平静穆”形成鲜明对比。以孔、孟为代表的儒
家学派竭力主张维护旧的礼乐制度,认为(),不利于巩固封建统治。

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第4题

以泰勒为代表的“人类学派”认为,万物有灵,神话来源于原始人关于灵魂的观念,并用这一观念来解释自然和社会,神话是原始信仰的()

A.反映

B.本源

C.遗留物

D.解释学说

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第5题

今天的博物馆,积极地为更多的普通观众群体提供展品,摒弃了专门展示高雅文化的招牌,力图使博物馆成为大场面的、感官知觉的、幻觉与蒙太奇的场所,使之成为人们获取亲临其境的体验的场所,而不是聆听道义原则反复灌输符号等级知识的地方。对这一现象的认识正确的有()"

A.经典融入到了大众之中

B.淡化了以文化遗产所代表的经典文化应有的认知功能、教育功能

C.削弱了对人文关怀、心灵升华的执著

D.强化了它的感官刺激功能、游戏娱乐功能

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第6题

认知心理学派的主要论点为()

A.强调认知过程中的结构和组织原则

B.强调内部发生的过程,即符号信息加工

C.强调概念的驱动作用

D.强调认知反馈作用

E.强调认知方式上的个别差异

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第7题

()认为:学校或课堂是一个由表达一定的社会意义的各种符号所组成的社会环境。

A.冲突理论

B.互动理论

C.“结构一功能论”

D.分析学派

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第8题

以前苏联学者萨乌什金为代表的区域学派认为经济地理学着重研究区域内生产力和生产关系相统一的生产配置规律。()
以前苏联学者萨乌什金为代表的区域学派认为经济地理学着重研究区域内生产力和生产关系相统一的生产配置规律。()

A.错误

B.正确

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第9题

认知派学习理论的代表学说有()。
认知派学习理论的代表学说有()。

A、格式塔学派的学习理论

B、认知-目的说

C、认知-发现说

D、有意义学习理论

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第10题

奥苏伯尔认为,机械学习的实质就是将符号所代表的新知识与学习者认知结构中已有的适当观念建立起非人为的和实质性的联系。()
奥苏伯尔认为,机械学习的实质就是将符号所代表的新知识与学习者认知结构中已有的适当观念建立起非人为的和实质性的联系。()

A、错误

B、正确

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第11题

在清初形成了三大经世致用的史学流派:即以()为代表的浙西学派、以黄宗羲为代表的浙东学派和以王夫
之为代表的湘西学派。

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