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首页 > 人力资源管理> 人员素质测评理论与方法
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[主观题]

测评标度是指描述测评要素或要素标志的程度差异与状态水平的度量。()

测评标度是指描述测评要素或要素标志的程度差异与状态水平的度量。()

A.正确

B.错误

答案
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更多“测评标度是指描述测评要素或要素标志的程度差异与状态水平的度量。()”相关的问题

第1题

测评标度是指描述测评要素或要素标志的程度差异与状态水平的度量。()
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第2题

测评指标的要素不包括()。

A.测评要素

B.测评标志

C.测评对象

D.测评标度

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第3题

为每一个测评要素确立关键性的描述特征,要求具备可辨别、易操作的特征,这是素质测评指标构成的()。

A.测评标志

B.测评标度

C.测评标志

D.测评指标

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第4题

测评指标是表示人才测评对象特征状态的一种形式,是测评人员进行人才测评时所依据的统一测评准则,一个完整的素质测评指标应该包括()。

A.测评规则

B.测评要素

C.测评标志

D.测评标度

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第5题

确立测评指标首先应该()。

A、制定测评原则

B、制定测评要素

C、确立测评标志

D、确定测评标度

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第6题

测评指标中的三个组成部分:()、()和()之间要互相吻合,要符合实际情况,不能过高,也不能过低。

A.测评要素

B.测评标志

C.测评标度

D.测评指标

E.测评对象

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第7题

素质测评标准体系组成要素不包括()。

A.标志

B.标度

C.标记

D.标尺

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第8题

面试评分表中包括了测评要素、评分要点、测评要素的标度等内容。()
面试评分表中包括了测评要素、评分要点、测评要素的标度等内容。()

A.正确

B.错误

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第9题

所谓问题提示式标志,是指以具体的问题来提示主试注意某个()的特征。

A.测评要素

B.测评要点

C.测评指标

D.测评方法

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第10题

()法是指制定者首先要根据不同的()、()、测评客体与对象结构搜集有关的内容,并设置不同的测评要素块,然后条块分割,各自独立,各自按不同风格拟订具体要素。

A.个性差异

B.程度差异

C.结构模块

D.测评目的

E.测评类型

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第11题

所谓数量式标度是指直接以()来揭示测评标志水平变化的一种刻度。

A.约谈

B. 测评

C. 绩效

D. 分数

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