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[判断题]

在幼儿园教育活动中,不要在少数民族的教育领域中进行汉语学习和增加汉文化的教育内容,也不要将少数民族文化的教育糅合在幼儿园教育教学中。()

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更多“在幼儿园教育活动中,不要在少数民族的教育领域中进行汉语学习和增加汉文化的教育内容,也不要将少数民族文化的教育糅合在幼儿园教育教学中。()”相关的问题

第1题

教师要用相关的法律法规来指导自己的教育教学实践,要在教育教学活动中做到()。

A.知法

B.守法

C.护法

D.不违法

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第2题

在幼儿园教育活动设计中遵循整合性原则主要体现在()

A.教育活动目标的整合

B.教育活动内容的整合

C.教育活动形式的整合

D.教育活动过程的整合

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第3题

将多元文化与幼儿园课程紧密地结合在一起,渗透在不同领域的教育活动中。()

将多元文化与幼儿园课程紧密地结合在一起,渗透在不同领域的教育活动中。()

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第4题

在幼儿园教育目标的层次中,幼儿园小、中、大等各年龄班的教育目标属于()

A.幼儿园教育目标

B.幼儿园中期目标

C.幼儿园近期目标

D.幼儿园活动目标

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第5题

幼儿园的语言教育()

A.很难在游戏活动中进行

B.只能在日常生活中进行

C.贯穿于幼儿的一日生活

D.只能通过专门的语言教育活动进行

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第6题

幼儿科学教育是要在丰富多彩的活动中进行的,而不是在游戏中进行的。()

幼儿科学教育是要在丰富多彩的活动中进行的,而不是在游戏中进行的。()

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第7题

在幼儿园中,幼儿参与语言教育活动的积极性可以从幼儿参与活动的兴趣和()两方面进行评价。

A.独特见解

B.注意力

C.口语表述行为

D.创造性表现

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第8题

幼儿科学教育是要在丰富多彩的活动中进行的,而不是在游戏中进行的。()
幼儿科学教育是要在丰富多彩的活动中进行的,而不是在游戏中进行的。()

A.正确

B.错误

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第9题

对不同结构化程度的幼儿园课程的教育活动,说法正确的是()。

A.低结构化程度幼儿园课程的教育活动选择和组合方式,在一日活动中,活动设计者主要是安排是主题活动和幼儿自由活动,辅以活动区活动和集体教学活动

B.低结构化程度幼儿园课程的教育活动选择和组合方式,在一日活动中,活动设计者主要是安排幼儿自由的游戏和活动区活动,配以一定比例的探索性主题活动,只有少量的集体教学活动

C.低结构化程度幼儿园课程的教育活动选择和组合方式,在一日活动中,主要是集体教学活动和幼儿自由活动,辅之以活动区活动

D.中等结构化程度幼儿园课程的教育活动选择和组合方式,在一日活动中,活动设计者主要是安排幼儿自由的游戏和活动区活动,配以一定比例的探索性主题活动,只有少量的集体教学活动

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第10题

在幼儿园社会教育活动中,幼儿在教师的指导下就社会性问题、现象互相启发、交换看法以获取知识的一种教育方法是观察演示法。()
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第11题

在幼儿园社会教育活动中,幼儿在教师的指导下就社会性问题、现象互相启发、交换看法以获取知识的一种教育方法是观察演示法。()
在幼儿园社会教育活动中,幼儿在教师的指导下就社会性问题、现象互相启发、交换看法以获取知识的一种教育方法是观察演示法。()

A.正确

B.错误

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