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英国伦敦大学教育学院的霍姆斯是比较教育问题研究法的倡导者。（)

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发布时间：2022-12-05

更多“英国伦敦大学教育学院的霍姆斯是比较教育问题研究法的倡导者。（)”相关的问题

第1题

“提议大力发展高教事业；提高中学生升入高等院校的人数比例；提高工科学院的地位，使之升格为大学或

大学院；把高级工艺学院升格为有学位授予权的工科大学；把培养教师的学校改为能授予学位的教育学院”的英国的教育法案是

A．《巴特勒教育法》

B．《哈多报告》

C．《斯宾斯报告》

D．《罗宾斯报告》

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第2题

1837年，( )成立了早期的设计教育学院——罗德岛设计学院，后来发展成为该国艺术学院中位居第二位的优秀院校。

A.德国

B.英国

C.美国

D.法国

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第3题

比较教育学的发展期的代表学者不包括（)。

A、埃德蒙·金

B、阿诺夫

C、萨德勒

D、霍姆斯

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第4题

美国的教师专业发展学校(简称PDS学校)概念是针对原有的教师教育的弊端由霍姆斯小组在1986年报告《明天的教师》中提出。()

美国的教师专业发展学校（简称PDS学校)概念是针对原有的教师教育的弊端由霍姆斯小组在1986年报告《明天的教师》中提出。（)

A.正确

B.错误

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第5题

英国的比较教育专家埃德蒙•金于1958年出版的一本代表作是（)

A、《别国的学校和我们的学校》

B、《比较教育方法》

C、《比较教育科学的探索》

D、《比较教育学》

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第6题

班克街早期教育方案可以追溯到1916年由米切尔创办的名为教育实验局的教育机构，后来在它的基础上成立了班克街教育学院。（)

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第7题

英国教育家迈克尔·萨德勒对比较教育的发展至少有哪些贡献？

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第8题

华东理工大学网络教育学院没有获得下面哪个荣誉称号？()

A.2006年度教育总评榜十佳网络教育学院

B.2005年度中国十佳网络教育学院

C.2007年度教育总评榜十佳网络教育学院

D.中国十大名牌网络教育学院

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第9题

试比较宗教改革时期新教各派教育的异同：三个新教教派的教育主要指路德派教育、加尔文派教育和英国国教派教育。

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第10题

1989年，法国颁布了《教育方向指导法》，提出要使教师教育一体化，建立统一的教师培养机构。根据这一法律，新建的()成为法国小学教师唯一的培养机构。

A.大学教育学院或教育系

B.大学教师学院

C.高等教育学院

D.开放大学

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第11题

在研究方法上，英国学者埃德蒙金不主张为比较教育研究制定一个固定的方法，认为比较研究的方法应

视研究的目的和问题而定。（）

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