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20世纪西方教育思想呈波浪式发展态势，在教育目的上，经历了理性—精神—理性—精神的发展过程。（)

20世纪西方教育思想呈波浪式发展态势，在教育目的上，经历了理性—精神—理性—精神的发展过程。()

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发布时间：2022-12-05

更多“20世纪西方教育思想呈波浪式发展态势，在教育目的上，经历了理性—精神—理性—精神的发展过程。（)”相关的问题

第1题

20世纪早期，一群受过西方教育的先进知识分子认识到，要确实改造中国，必须进行一场思想启蒙运动，在他们的带领下，中国迎来了一场前所未有的启蒙运动和空前深刻的思想解放运动——“新文化运动”。“新文化运动”之所以会产生的原因是（）

A.辛亥革命没有解决中国社会的基本矛盾

B.民族资本主义经济的发展

C.中国出现宣传社会主义思想的知识分子群体

D.袁世凯掀起尊孔复古逆流

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第2题

在西方教育史上，欧文第一次明确提出教育应从人的自然本性出发，使人得到充分的自由发展的思想。（)

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第3题

西方文明的发展是波浪式的，中国文明的发展是直线式的。

A．错误

B．正确

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第4题

()开始，单线进化论的思想逐渐在西方开始转变。

A.20世纪30年代

B. 20世纪40年代

C. 20世纪50年代

D. 20世纪60年代

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第5题

从20世纪50年代起，一些西方学者认为，哲学作为一种分析的和澄清思想的方法可以用于任何问题，包括

教育问题。于是，分析哲学被应用于教育理论。其中，强调“教育的实际状况总是反应在一定的‘手段——目的’的逻辑模式之中”的人物是

A．奥康纳

B．索尔蒂斯

C．彼得斯

D．谢夫勒

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第6题

试从西方教育思想演变的角度，论述人文主义教育发展的历史与现状。

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第7题

西方教育思想史上，卢梭第一次提出教育应从人的自然本性出发，使人得到充分的自由发展。（)

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第8题

雅典（)的教育模式对西方资产阶级进步教育思想产生了深远影响。

A.和谐发展

B.全面发展

C.智育发展

D.美德教育

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第9题

在西方法律思想史的历史分期中，属于成熟时期的是（）。

A.中世纪的法律思想

B.近代的法律思想

C.19世纪的法学流派

D.20世纪的法律思想

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第10题

关于批判法学，下列各项说法中正确的有()。

A.批判法学的社会基础是20世纪六七十年代的民权运动、反战运动和学生运动

B.批判法学的思想渊源主要来自于西方马克思主义和美国的现实主义法学

C.女权主义法学和批判种族主义法学是批判法学的后续和发展

D.批判法学从整体上否定了法律制度，这一思想对于我们的法治建设具有较大的危害性

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第11题

20世纪80年代初期，在浙江大地涌现出了许多各具地方特色的专业市场，逐步形成了“小商品、大市场”的浙江市场经济发展新态势，创造了闻名全国的发展模式，即（)。

A.义乌模式和温州模式

B.杭州模式

C.嘉兴模式

D.浙江模式

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