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[单选题]

()是指一个国家各级各类教育机构与组织的体系及其管理规则。

A.教育目标

B.教育制度

C.教育者

D.教育功能的释放

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发布时间：2022-12-03

更多“()是指一个国家各级各类教育机构与组织的体系及其管理规则。”相关的问题

第1题

CIPP模式由国家各级主管部门按已定的标准，对各级各类教育机构进行达标鉴定式评价的过程，是对教育机构的系统较大规模的评价活动。()

CIPP模式由国家各级主管部门按已定的标准，对各级各类教育机构进行达标鉴定式评价的过程，是对教育机构的系统较大规模的评价活动。（)

A、错误

B、正确

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第2题

教育目的是一个国家对其各级各类学校教育的总体要求。()

教育目的是一个国家对其各级各类学校教育的总体要求。（)

A.错误

B.正确

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第3题

教育目的是一个国家对其各级各类学校教育的总体要求。()

教育目的是一个国家对其各级各类学校教育的总体要求。（)

A.正确

B.错误

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第4题

一个国家各级各类学校的总体系是（）。A．国民教育制度B．学校教育制度C．国家教育体系D．教育制度

一个国家各级各类学校的总体系是（）。

A．国民教育制度

B．学校教育制度

C．国家教育体系

D．教育制度

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第5题

教育管理学以各级各类教育组织和机构的管理现象、管理过程和管理规律为其研究对象。其中，以()的管理为核心。

A.班级组织

B.教育行政机构

C.教学组织

D.学校组织

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第6题

学校教育制度简称()，是指一个国家各级各类学校的系统及其管理规则，它规定着各级各类学校的性质、任务、入学条件、修业年限以及他们之间的关系.

A.教育制度

B.学制

C.课程

D.大纲

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第7题

教育目标是教育目的的下属概念，是指各级各类学校或各种专业培养人的质量规格问题。()

教育目标是教育目的的下属概念，是指各级各类学校或各种专业培养人的质量规格问题。（)

A、错误

B、正确

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第8题

教育标准局是一个与英国国家教育行政部门同级的、能单独行使职权的国家教育督导机构，也称皇家督学办公室。()

教育标准局是一个与英国国家教育行政部门同级的、能单独行使职权的国家教育督导机构，也称皇家督学办公室。（)

A.错误

B.正确

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第9题

以人口的增加、年龄的组合、教育状况及国家的长期性目标为基础，用教育规划来影响受过教育的人力供给，以满足个人对各级各类教育需求的教育规划编制方法称为（）

A.收益率法

B.社会需求法

C.人力需求法

D.投入产出法

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第10题

在我国，大多数评价活动是由_________直接组织实施。

A.社会专业机构

B.校长

C.教师

D.各级教育行政部门

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第11题

若以教育目标的范围来划分幼儿园教育目标的层次，下列哪个不是：

A.幼儿园教育目标为总目标，指导全国各级各类幼儿园。

B.指导一个幼儿园的目标，包括幼儿园各年龄班幼儿身心发展各方面的教育目标。

C.指导一个单元活动的目标

D.幼儿园年龄班的教育目标。

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