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[主观题]

教师通过人际环境为中介,作用于幼儿的方式是:()

教师通过人际环境为中介,作用于幼儿的方式是:()

A、学做值日生

B、摆积木

C、玩角色游戏

D、布置活动角

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更多“教师通过人际环境为中介,作用于幼儿的方式是:()”相关的问题

第1题

教师通过人际环境为中介,作用于幼儿的方式是

A.学做值日生

B.摆积木

C.玩角色游戏

D.布置活动角

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第2题

下列说法正确的是:()

A.直接控制方式就是直接、明确地传递教育意图

B.接受学习是指学习者主要通过教师的言语讲授获得知识、技能、概念等的学习方式。

C.发现学习:即幼儿通过动手操作,获得关于物质世界和人际社会的各种直接经验、体验以及思维方式的学习方式。

D.间接控制方式是指教师通过适当的中介,迂回地传递教育意图

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第3题

下列说法正确的是:()
下列说法正确的是:()

A、直接控制方式就是直接、明确地传递教育意图

B、接受学习是指学习者主要通过教师的言语讲授获得知识、技能、概念等的学习方式

C、发现学习:即幼儿通过动手操作,获得关于物质世界和人际社会的各种直接经验、体验以及思维方式的学习方式

D、间接控制方式是指教师通过适当的中介,迂回地传递教育意图

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第4题

《幼儿园教育指导纲要》内容与要求中强调幼儿的主动学习,主要目的是()。

A.希望教师要改革教学方式,不要把关注点过分集中在具体知识或技能的教学上

B.着力组织适合幼儿的活动,创造适宜的教育环境

C.从幼儿的实际生活中去发现教学赖以展开的资源

D.通过作用于幼儿的活动来对幼儿发生影响,让他们获得一定的知识和技能

E.从不同角度促进幼儿情感、态度、能力、知识、技能等方面的发展

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第5题

在教师作用于幼儿的方式中,属于直接控制方式的是:()

A.教幼儿学唱歌

B.摆积木

C.学做值日生

D.玩角色游戏

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第6题

1979年,美国联邦政府为了建构全美幼儿教育标准,发起了一项全美日托服务质量研究,该研究得出以下结论:____。

A.班级规模和师幼比例影响儿童的发展结果

B.教师所受到的培训影响儿童的发展结果

C.班级规模、师幼比例等因素以教师和幼儿的积极互动为中介,影响儿童的发展

D.教师所受的专业培训以教师和幼儿的积极互动为中介,影响儿童的发展

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第7题

狭义来讲,幼儿园环境是指:

A.幼儿园的内部环境

B.幼儿园内的物质环境

C.幼儿园内的人际环境

D.幼儿园的周边社会环境

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第8题

幼儿通过模仿教师的身体动作、制作方式来感知()。

A、拍子

B、旋律

C、动作

D、节奏型

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第9题

教师可以通过()等方式帮助幼儿扩展词汇量,培养他们自觉获取语言材料的能力。

A.在上下文中理解和学习新词

B.通过专门介绍概念的书籍来学习归类的词汇

C.在语言文学活动中掌握和运用新词

D.背诵和记忆的方式

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第10题

以顾客价值为基础,设计成一个服务价值传递系统,通过这个系统与顾客建立紧密联系的关系营销方式称为()。

A.财务性关系营销

B.人际性关系营销

C.社会性关系营销

D.系统性关系营销

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第11题

幼儿园心理环境创设有利于()。

A.幼儿适应家庭生活

B.教师成长

C.幼儿适应幼儿园生活

D.幼儿适应社会生活

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