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[主观题]

行为观察法就是指在控制情境下观察受测者行为的评估方法。()

行为观察法就是指在控制情境下观察受测者行为的评估方法。()

A、错误

B、正确

答案
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更多“行为观察法就是指在控制情境下观察受测者行为的评估方法。()”相关的问题

第1题

情境测验就是指在控制情境下观察受测者行为的评估方法。()
情境测验就是指在控制情境下观察受测者行为的评估方法。()

A、错误

B、正确

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第2题

运用观察法了解学前儿童就是()。

A.有目的、有计划的在正常生活条件下观察儿童的外部行为并分析其心理活动

B.在有控制的条件下观察儿童的行为并揭示其心理

C.通过儿童的家长去了解其心理活动

D.通过和儿童的交谈研究其各种心理活动

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第3题

自然实验法的特点是()。

A.所有实验条件是严格控制的

B.实验的整体情境是自然的,但某些条件是受控制的

C.在儿童的正常生活条件中观察其行为

D.根据一定的实验项目和量表,查明儿童心理发展的差别

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第4题

行为检核是在教育的实际情景下,按照研究目的控制和改变某些条件,将幼儿置于与现实生活场景类似的情景中,由评价者观察在该特定情境中幼儿的行为的方法。()
行为检核是在教育的实际情景下,按照研究目的控制和改变某些条件,将幼儿置于与现实生活场景类似的情景中,由评价者观察在该特定情境中幼儿的行为的方法。()

A、错误

B、正确

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第5题

教育实验研究法在探讨实际情境下的教育问题时,却有很多的限制和不足,具体表现在哪几个方面?()

A.教育实验的变量控制难度太大

B.客观观察有一定的困难

C.教育的可重复性比较差

D.现有测量工具仍无法十分正确的测量教育情境下的复杂行为

E.伦理道德问题也限制了教育实验的适用范围

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第6题

遗传特征、测验前的学习与经验、测验情境等会影响受测者的测验分数。()
遗传特征、测验前的学习与经验、测验情境等会影响受测者的测验分数。()

A.错误

B.正确

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第7题

有目的有计划地对被评者行为进行现场观察或测量,并对观测结果作出评定的方式是

A.观察法

B.测量法

C.自然观察法

D.自然测量法

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第8题

在实际生活中观察人的行为,不操纵自变量的方法为()。

A.参与观察法

B.控制观察法

C.测验法

D.自然观察法

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第9题

()是观察者在自然条件下对个体的行为进行有目的、有计划的观察,以了解其心理活动和个性特征。

A.控制观察法

B.全面观察法

C.自然观察法

D.取样观察法

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第10题

()是对观察现象的场景、时间、人、活动等因素进行取样,即选取一部分有代表性的事件或行为,用来代表相同条件下的一般事件或行为,再对样本进行观察。

A.自然观察法

B.控制观察法

C.全面观察法

D.取样观察法

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第11题

根据观察者的身体状况,观察法可分为()。

A、参与观察与非参与观察

B、控制观察与非控制观察

C、行为观察和非行为观察

D、动态观态与静态观察

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