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[多选题]

目标的科学性体现在()

A.要有明确的考核指标

B.要具有激励作用

C.要具有目标实现的可衡量性

D.要有明确的考核标准

E.符合客观规律的要求

答案
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更多“目标的科学性体现在()A、要有明确的考核指标B、要具有激励作用C、要具有目标实现的可衡量性D、要有”相关的问题

第1题

目标管理以预定优化的最终成果为目标,通过横向协调和综合平衡,把目标层层展开,逐级落实。它的作用体现在()

A.目标管理以预定优化的最终成果为目标,通过横向协调和综合平衡,把目标层层展开,逐级落实

B.使职责在时间上、空间上明确化和具体化

C.形成了一种立体的多维的新的经济责任制体系

D.体现了员工的“责、权、利”的密切结合

E.使企业的各项活动都围绕目标的实现而统筹运动

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第2题

在确定目标的具体问题上,必须遵循的基本原则( )。
在确定目标的具体问题上,必须遵循的基本原则()。

在确定目标的具体问题上,必须遵循的基本原则()。

A、统一性

B、系统性

C、预见性

D、应变性

E、科学性

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第3题

在确定目标的具体问题上,必须遵循的基本原则有()。

A.统一性

B.系统性

C.预见性

D.应变性

E.科学性

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第4题

在确定目标的具体问题上,必须遵循的基本原则()

A.统一性

B.系统性

C.预见性

D.应变性

E.科学性

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第5题

恰当的目标能给人以期望,从而激发热情产生积极行为,因此,在设置目标时,必须考虑的问题有()。

A.目标的阶段性

B.目标的科学性

C.目标的可变性

D.组织目标与员工个人目标的一致性

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第6题

工程经济分析中目标的特性有()

A.及物性

B.方向性

C.操作性

D.可比性

E.科学性

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第7题

课程目标与教学目标的不同体现在五个方面: ______不同、______不同、______不同、______不同、____
__不同。

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第8题

小学班集体目标的作用体现在()。

A.指导作用

B.指向作用

C.激励作用

D.标准作用

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第9题

小学班集体目标的作用体现在三个方面:指向作用、()作用和标准作用。

A.激动

B.鼓励

C.激励

D.奖励

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第10题

金融服务的创新主要体现在()。A服务理念的创新B服务目标的创新C服务种类的创新D服务领域的创

金融服务的创新主要体现在()。

A服务理念的创新

B服务目标的创新

C服务种类的创新

D服务领域的创新

E服务手段的创新

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第11题

在制定德育目标时,要全面考虑政治、思想、道德、心理等各个方面,使德育目标尽可能覆盖,促进学生素质的整体提高。这体现了制定德育目标的()。

A.方向性原则

B.基础性原则

C.科学性原则

D.全面性原则

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