出院前责任护士对患者()等进行评估,结合患者的健康情况和个体化需求,做好出院指导和健康教育工作,并征求患者对护理工作的意见和建议
A.意识状态
B.出院方式
C.自理能力
D.家庭支持情况
D、家庭支持情况
A.意识状态
B.出院方式
C.自理能力
D.家庭支持情况
D、家庭支持情况
第1题
A.护士在病人入院、出院时与病人及家属沟通,入院时要介绍病区环境、相关制度、规定、安全事项、科室主任、护士长、床位责任护士的姓名等介绍内容
B.用药、治疗、特殊检查、手术前后要与病人和家属沟通
C.交流沟通时护士着装规范,仪表端庄、语言文明、态度谦和、通俗易懂、结合非语言形式,达到良好沟通效果
D.护患沟通的书面记录,体现在入院评估表、高危患者评估表、出院指导中
E.病区护士长每季度1次主持召开工休座谈会,与病人及家属进行交流沟通,听取病人意见
第2题
A.日间手术责任医生(护士)在预约手术日前一天下午提醒患者手术时间安排,术前注意事项等,并进行确认
B.者根据预约时间至各专科病房由责任医生、责任护士核对患者身份,签订术前各种知情同意书,并再次就患者术前情况予以评估
C.按照手术规范完成手术
D.术后观察,并根据术后患者情况,对符合出院标准的,给予办理出院手续
第3题
A.护士应及时、准确、全面、客观评估患者,制定个性化的健康宣教计划,拟定实施方案,对病人及家属进行专业健康宣教
B.护士健康宣教应贯穿于病人治疗的全过程
C.根据健康教育分类,分别给予住院期间宣教、出院前宣教、出院后随访
D.健康宣教需运用护理专业知识和沟通技巧,选择恰当的时机和内容进行宣教,确保宣教效果,达到患者及家属主动配合治疗和护理的目的
E.住院病人健康教育内容主要包括:介绍医院规章制度、介绍病室环境、相关疾病知识宣教等
第5题
A.患者新入科室,责任护士向患者及家属说明佩戴腕带的目的和意义,并帮助患者正确佩戴
B.患者在住院期间应始终佩戴腕带,出院时由护理人员协助取下
C.对无法进行患者身份确认的无名氏患者,同样需要佩戴腕带
D.有创诊疗、输液输血、抢救、语言交流障碍的患者等必须佩戴腕带,用以识别身份,其他患者可以不用佩戴
第6题
A.接到病人出院医嘱后,核对所有录入医嘱记帐明细无误后,通知住院处结帐
B.病人出院前,由责任护士或主管医师认真向病人及其亲属告知出院后注意事项
C.准确告知病人和家属办理出院手续的流程
D.病人出院结算后离院,嘱病人带齐个人用物,将病人送出病房
E.出院后,床单位进行终末消毒,更换床上用品
第9题
A.获知患者发生跌倒或坠床时,护士应立即赶到现场,安抚患者,初步评估伤情和病情, 简要了解事件发生经过,通知经管医生或值班医生,并协助医生进行诊治
B.护士在护理记录单上详细记录患者跌倒、坠床情况,包括发生时间、地点、原因、伤情及 病情评估,处理经过及结果等
C.患者发生跌倒或坠床后,医护人员应将情况告知家属,必要时来院观察、确认。对于不 需要做特殊处理的患者,根据情况继续观察;对严重损伤患者,需严密观察,积极治疗, 同时做好患者和家属的安抚工作
D.患者发生跌倒或坠床后,当班护士或责任护士应向护士长报告,并填写《医疗(安全) 不良事件报告表》,24h 内提交
E.护士长要组织本科室护理人员分析讨论,对事件进行根本原因分析,对跌倒患者再次进 行评估,必要时组织护理査房或请护理会诊
第11题
A.病人入院时,由当班责任护士对患者进行入院首次评估
B.责任护士根据评估结果,制定相应护理计划,做好知情告知,放置警示标识
C.落实各项护理措施,完成相关记录书写
D.有病情变化或特殊情况随时评估并记录