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[多选题]

教育的功能理论代表人物()

A.涂尔干

B.帕森斯

C.杜威

D.里尔

答案
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更多“教育的功能理论代表人物()A、涂尔干B、帕森斯C、杜威D、里尔”相关的问题

第1题

相互关系说流行于19世纪末与20世纪处,主要代表人物有法国的涂尔干、美国的佩恩等,认为教育的功能在于使人社会化。()
相互关系说流行于19世纪末与20世纪处,主要代表人物有法国的涂尔干、美国的佩恩等,认为教育的功能在于使人社会化。()

A.正确

B.错误

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第2题

德育的社会中心目的论的代表人物是()

A.托马斯·阿奎那

B.卢梭

C.涂尔干

D.布鲁纳

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第3题

技术差距理论的代表人物是哪位经济学家 。

A.M.V.波斯纳

B.加里·贝克尔

C.科斯

D.西奥多·舒尔茨

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第4题

企业契约理论中的一个代表人物()对企业组织及其创新所进行的交易费用分析,是企业的契约理论中最为突出的成就之一。

A.熊彼特

B.威廉姆森

C.泰勒

D.法约尔

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第5题

“思维决定论”的主要代表人物有()。

A.维戈斯基

B.萨丕尔

C.赫德尔

D.华生

E.皮亚杰

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第6题

传统组织理论的代表人物是()。

A.泰勒

B.梅约

C.福莱特

D.韦伯

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第7题

在心理测验发展史上,对科学心理测验产生和发展起重要影响的三位代表人物包括____。

A.波林

B.高尔顿

C.卡特尔

D.比奈

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第8题

下面属于西方古典社会学的代表人物的是()。

A、塔尔科特•帕森斯

B、斯宾塞

C、罗伯特•金•默顿

D、霍曼斯

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第9题

精神分析学派的游戏理论的代表人物是()。

A.霍尔

B.蒙尼格

C.爱里克森

D.弗洛伊德

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第10题

以下属于新古典组织理论阶段代表人物的是()。

A.梅奥

B.卡斯特

C.巴纳德

D.布坎南

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第11题

以系统为中心的护理理论的代表人物有

A.罗伊

B.莱宁格

C.罗杰斯

D.奥瑞姆

E.纽曼

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