更多“()的教育思想是“生活即教育”。”相关的问题
第1题
“生活教育”是下列哪位教育家的教育思想的核心()。
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第2题
陶行知的生活教育理论的主要内容包括生活即教育,社会即学校,教学做合一。()
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第3题
陶行知生活教育理论的方法论是()。
A.“生活即教育”
B.“做中教、做中学、做中求进步”
C.“主动”、“习行”
D.“教学做合一”
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第4题
提出“生活即教育”、“社会即学校”、“教学做合一”等命题的是我国教育家_________。
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第5题
1927年3月,陶行知在南京北郊晓庄创办试验乡村师范学校,提出得理论有:____。
A.生活即教育
B.社会即学校
C.教学做合一
D.教育是社会发展的基础
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第6题
陶行知生活教育理论不包括( )。
A.社会即学校
B.教学做合一
C.生活即教育
D.做学合一
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第7题
主张“生活即教育,社会即学校”的教育家是()
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第8题
陶行知把杜威的教育理论加以改造,形成了他的“生活教育”理论。其要点主要包括()。
A.生活即教育
B.社会即学校
C.教学做合一
D.在做中学
E.生活教育理论
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第9题
陶行知曾提出幼稚园不应实施和谐的生活教育,对束缚幼儿个性发展的封建传统的教学方法,他的思想对当时的幼儿美术教的发展起了一定的影响。()
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第10题
我国近现代学前教育发展历史上,()先生便是在理论和实践两方面大力倡导“教育即生长,教育即生活”观念的先驱者之一。
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第11题
下列论述正确的有:()
A.陶行知推行艺友制的方法培训师资
B.陈鹤琴根据观察纪录写成《儿童心理之研究》
C.蔡元培提出了生活教育理论
D.张雪门提出了行为课程主张
E.整个教学法的思想是陶行知进行的课程实验主张
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