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幼儿按照教师的要求用积木搭成规定的主题造型属于手段性游戏。()

幼儿按照教师的要求用积木搭成规定的主题造型属于手段性游戏。()

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更多“幼儿按照教师的要求用积木搭成规定的主题造型属于手段性游戏。()”相关的问题

第1题

命题画教学的指导要点是指教师提出绘画的主题和要求,幼儿按照这一要求完成绘画。()
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第2题

()是指由教师提出绘画的主题和要求,幼儿按照这一要求完成的绘画。

A.命题画

B.意愿画

C.装饰画

D.想象画

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第3题

教师通过人际环境为中介,作用于幼儿的方式是:()
教师通过人际环境为中介,作用于幼儿的方式是:()

A、学做值日生

B、摆积木

C、玩角色游戏

D、布置活动角

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第4题

教师通过人际环境为中介,作用于幼儿的方式是

A.学做值日生

B.摆积木

C.玩角色游戏

D.布置活动角

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第5题

在教师作用于幼儿的方式中,属于直接控制方式的是:()

A.教幼儿学唱歌

B.摆积木

C.学做值日生

D.玩角色游戏

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第6题

选择的依据主要包括()

A.主题对幼儿的学习价值

B. 孩子的兴趣

C. 课程的要求

D. 由教师和孩子以协商的方式

E. 资源的可获得性

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第7题

命题画是指由教师提出绘画的主题和要求,儿童按照这一要求完成的绘画。()
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第8题

断定纪录法要求教师当场对幼儿发展信息进行断定, 时间仓促、容易判断不准确。所以我们用这种
方法记录幼儿发信息。()

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第9题

在指导幼儿做“轻声入手”的歌唱练习时,教师不应直接用指令的方式要求幼儿压低音量,而是应当用富于情感感染力的、口面腔共鸣向前发音的、耳语般轻柔的声音来对幼儿讲解要求,发出邀请和作出歌唱示范。()
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第10题

()是单元活动的灵魂

A.时间

B.教师

C.幼儿

D.主题

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第11题

主题活动的过程是有目的的教育过程,绝非无目的地追随幼儿,所以需要教师在准确了解幼儿的基础
上有明确的教育目标和教育意识。()

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