题目内容
（请给出正确答案）
[主观题]
同伴在儿童（)和身心全面发展过程中起着成人无法替代的作用。
A.成熟
B.成长
C.社会化
D.生活化
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题目内容
（请给出正确答案）
A.成熟
B.成长
C.社会化
D.生活化
答案
更多“同伴在儿童（)和身心全面发展过程中起着成人无法替代的作用。”相关的问题
第1题
A.身心全面发展的培养目标和塑造新人的教育理想
B.重视教育培养人的作用
C.注意到儿童身心发展的一般规律和个别差异
D.强调体育和游戏的重要意义
第5题
A判断幼儿是否能按自己的意愿进行游戏，并能正确、创造性地使用和爱护玩具
B判断幼儿在游戏过程中能否克服困难，遵守规则，是否有较强的组织性和独立性
C判断游戏内容是否丰富、积极向上，益于幼儿身心发展
D判断幼儿在游戏中是否懂得谦让，以及与同伴合作而不妨碍他人
第6题
A.关注儿童的感受，保护其自尊心和自信心
B.有利于学前儿童同伴交往能力的发展
C.有利于加快学前儿童对新环境的适应能力
D.有利于学前儿童自我概念的发展
E.有利于学前儿童学习能力的发展
第8题
A.在儿童社会化的过程中，同龄的伙伴交往对儿童影响很大，很多好的习性可以从同伴身上习得，很多不好的个性也可以在同伴交往中改正
B.小组同伴式的活动可以培养合作的品质
C.小组同伴式的活动还可以培养公平竞争的意识，避免狭隘的嫉妒、虚荣等个性
D.小组式的活动还可以提供优良个性的实践机会
第9题
A.确立改革的整体观念，以课程形式、方法来说，必须从整体教育的角度来分析其利弊，决定其取舍。
B.课程内容要引导儿童个性的全面发展。
C.课程模式可以采用多样化形式。
D.课程的方法、手段应体现多样化、个性化和个别化。
E.师生关系方面，应在以儿童为主体的前提下，发挥教师在教育过程中的作用，调动儿童积极性、主动性的基础上所获得的结果。
第10题
a.导向作用：父母的品德人格对孩子品德形成起着重要的导向作用。
b.示范作用：孩子常常把与自己朝夕相处的父母作为自己的模仿对象。
c.认同作用：父母良好的人格、高水平的修养，往往会对孩子产生潜移默化的影响。
d.警示作用：父母常常责骂和批评孩子，孩子就会以此为戒，改变自己的道德观念。
