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行动研究目的在于建立理论、归纳规律。（)

行动研究目的在于建立理论、归纳规律。()

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发布时间：2022-12-11

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第1题

行动研究目的在于减少理论与实际间差距，减少教师更多权力及责任，以教师就是研究者的角度，来自我探索研究，改进教学事务。()

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A.正确

B.错误

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第2题

应用研究的目的在于建立、扩充理论或建立通则，它是指不直接考虑用途，而以揭示客观事物的本质运动规律，获得新发现、新学说为目的。()

应用研究的目的在于建立、扩充理论或建立通则，它是指不直接考虑用途，而以揭示客观事物的本质运动规律，获得新发现、新学说为目的。（)

A.错误

B.正确

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第3题

理论语言学的任务是综合各种语言的基本研究的成果，归纳成语言的一般规律。（)

理论语言学的任务是综合各种语言的基本研究的成果，归纳成语言的一般规律。()

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第4题

统计模型法是采用归纳的方法，根据系统实测的数据，运用统计规律和系统辨识等理论建立的系统模型

。()

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第5题

统计模型法是采用归纳的方法，根据系统实测的数据，运用统计规律和系统辨识等理论建立的系统模型()。

统计模型法是采用归纳的方法，根据系统实测的数据，运用统计规律和系统辨识等理论建立的系统模型（)。

A、错误

B、正确

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第6题

通过对不同管理理论或管理方法异同点的研究，总结其优劣以借鉴或归纳出具有普遍指导意义的管理规律的方法是（)。

A、比较研究法

B、定性研究法

C、定量研究法

D、历史研究法

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第7题

主要在于丰富和发展语文教学理论的研究是（)。

A、行动研究

B、实证研究

C、基础研究

D、科学研究

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第8题

（)是指从经验的基础上建立理论。研究者在研究开始之前，一般没有理论假设，直接从原始资料中归纳出概念和命题，然后上升到理论。

A.演绎

B.扎根理论

C.归纳

D.推理

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第9题

目前，对交通流理论的定义不尽相同，但归纳各种定义的主要思想，可以给交通流理论下这样一个定义：交通流理论是

研究在一定环境下交通流随时间和空间变化规律的模型和方法体系。根据上述定义，交通流理论涉及的范围非常广泛，其研究内容很难一言以蔽之。根据美国的《交通流理论专著》(1975年版)，交通流理论研究内容可分成哪几部分？

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第10题

教师的行动研究，其目的在于解决教师目前所遭遇的问题，而并不是谋求将研究结果推演到其它的情境中，教师行动研究关心的是改善教育情境或教学品质。()

教师的行动研究，其目的在于解决教师目前所遭遇的问题，而并不是谋求将研究结果推演到其它的情境中，教师行动研究关心的是改善教育情境或教学品质。（)

A.正确

B.错误

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第11题

英语教学法研究英语的教与学，目的在于探讨英语教学的内部规律，从而为更好、更快、更有效地教授和

学习英语提供良好的教材。()

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