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[主观题]

学生在阅读的过程中反思自己的阅读效果,属于:()

A、元认知

B、迁移策略

C、组织策略

D、精制加工策略

答案
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更多“学生在阅读的过程中反思自己的阅读效果,属于:()”相关的问题

第1题

下列属于元认知的实例是()

A.学生考试后,能准确地预测自己的分数

B.学生在学习中能举一反三

C.学生能利用复述策略进行记忆

D.学生在阅读时,遇到难点立即停下来思考或回到前面重新阅读

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第2题

学生在阅读印刷材料时记下的笔记称为()。

A.阅读笔记

B.小组讨论笔记

C.复习笔记

D.听课笔记

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第3题

学生在阅读印刷材料时记下的笔记称为()。

A.阅读笔记

B. 听课笔记

C. 小组讨论笔记

D. 复习笔记

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第4题

阅读身份它包括()

A.阅读前的期待

B.阅读前的预见

C.阅读过程中的揣摩

D.阅读后的反思和检查

E.阅读前的社会地位

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第5题

阅读身份它包括()。

A.阅读前的期待

B.阅读前的预见

C.阅读过程中的揣摩

D.阅读后的反思和检查

E.阅读前的社会地位正确答案:A,B,D

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第6题

以下内容不属于阅读过程中读前准备的一项是()

A.认真选择读物。

B.形成阅读期待。

C.萌发阅读动机。

D.阅读反思。

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第7题

学生在听课前后,对主要教科书有关章节的阅读至少有()遍,才能达到学习的目的。

A、三

B、四

C、五

D、六

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第8题

在英语语言知识与信息技术链接中,可以通过()整合的方式来学习词汇。

A、学生跟随录音带学习。

B、学生在多媒体阅读材料中学习新单词。

C、学生在信息技术创设的具体情境中运用相应的句型。

D、学生借助相应的光盘资料学习。

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第9题

阅读下述材料,按要求作答。 材料一:“在我们的学校实践中,教师在教学过程中仍然成为主要的辅助者。
” 材料二:“教师也是教育过程中的直接个人象征,是学生可以视为同自己一样,并拿来同自己作比较的人物。” 材料三:“很清楚,机器不是将要代替教师——实在,如果教学中比较麻烦的工作能够交给自动机器去做,可能会产生更多和更好的教师的需要。”

材料中反映的是哪个现代欧美教育思潮?其核心观点有哪些?

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第10题

作品的叙事本身就是在时间过程中完成的。叙事学所说的时间的"双重性"是指()。

A.故事时间

B.叙述时间

C.阅读时间

D.讲述时间正确答案:A,B

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第11题

某位认知心理学家发明了一个可以改进阅读速度和理解力的程序。用这一程序和一个假程序来训练学习心理学导论
课程的学生,每组30名学生。每组的成绩用以下三种方式进行测量:

(1)为这个项目设计的一个阅读理解测验

(2)为这个项目设计的一个阅读速度测验

(3)他们下一次心理学导论的成绩

用这个程序训练的学生在阅读理解速度测验和阅读速度的成绩明显的好于用假程序训练的学生。在两组学生的心理学测验的成绩上没有显著差异。从这些结果中,你能得出什么结论?你是否认为在心理学考试结果上获得的零结果是有问题的?请说明你的理由。

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