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[单选题]

研究者根据一定的研究目的选择一组研究对象,人为地改变与控制某些因素,通过观察其后果对社会事实或现象获得认识的一种方法是()

A.问卷法

B.访谈法

C.实验法

D.观察法

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更多“研究者根据一定的研究目的选择一组研究对象,人为地改变与控制某些因素,通过观察其后果对社会事”相关的问题

第1题

()指研究者根据实际情况以自己方便的形式抽取研究对象,或者仅仅选择那些离得最近的、最容易找到的人作为研究对象。

A、机遇式抽样

B、滚雪球抽样

C、方便抽样

D、目的抽样

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第2题

实验研究法是研究者按照研究目的,合理地控制或创设一定条件,人为地变革研究对象,从而验证假设探讨教育现象因果关系的一种研究方法。()
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第3题

()法是研究者按照研究目的,合理地控制或创设一定条件,人为地变革研究对象,从而验证假设探讨教育现象因果关系的一种研究方法。

A.教育文献

B.教育实验

C.实验

D.观察

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第4题

选择研究对象主要服从于()

A)随机原则

B)规定的样本数

C)研究目的

D)选题背景资料

E)研究者主观思维

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第5题

()是研究者按照研究目的,这种方法合理地控制或创设一定条件,人为地变革研究对象,从而验证假设探讨教育现象因果关系的一种研究方法。

A、教育文献法

B、教育实验法

C、实验法

D、观察法

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第6题

教育研究中的观察研究是指研究者在自然发生的条件下,通过感官或借助于一定的科学仪器,在一定时间内有目的、有计划地考察和描述客观对象(如教师或幼儿的某种心理活动、行为表现等),从而获取事实资料的一种研究方法。()
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第7题

教育研究中的观察研究是指研究者在自然发生的条件下,通过感官或借助于一定的科学仪器,在一定时间内有目的、有计划地考察和描述客观对象(如教师或幼儿的某种心理活动、行为表现等),从而获取事实资料的一种研究方法。()
教育研究中的观察研究是指研究者在自然发生的条件下,通过感官或借助于一定的科学仪器,在一定时间内有目的、有计划地考察和描述客观对象(如教师或幼儿的某种心理活动、行为表现等),从而获取事实资料的一种研究方法。()

A.错误

B.正确

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第8题

判断抽样它是研究者根据研究的目标和自己主观的分析来选择和确定研究对象的方法。这种抽样首先要确定抽样标准。()
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第9题

为研究S食物与食管癌的关系,根据样本估计,某学者随机选择了一组吃S食物者,又随机选择了一组不吃S
食物者作为对照,随访观察10年比较两组食管癌的发病率。在这项流行病学研究中,下列哪一项不是研究者所必须遵守的基本原则()

A.群体原则

B.现场原则

C.对比原则

D.代表性原则

E.标准化原则

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第10题

在健康心理学的研究方法中,研究者根据预定的目的,用感官或借助于仪器,对研究对象进行系统的、有计划的观察,从中搜集资料的研究是指哪种研究方法?()

A、观察法

B、实验法

C、调查法

D、测验法

E、个案法

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第11题

在教育研究中,研究者可以把许多被试或一组被试当作一个组群进行研究,也可以对一个或少数几个
对象进行研究。()

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