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[判断题]

科学过程的美,指科学方法的创造和运用,以及科学发现过程中显现的人的创造力的美。科学理论的美指科学理论模式所凝聚的人的创造力的美。()

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更多“科学过程的美,指科学方法的创造和运用,以及科学发现过程中显现的人的创造力的美。科学理论的美指科学理论模式所凝聚的人的创造力的美。()”相关的问题

第1题

科学美的种类包括()。

A.科学对象的美

B.科学方法的美

C.科学过程的美

D.科学理论的美

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第2题

高校狭义的为社会服务,是指运用高校的知识和人才直接为社会服务( )。
高校狭义的为社会服务,是指运用高校的知识和人才直接为社会服务()。

高校狭义的为社会服务,是指运用高校的知识和人才直接为社会服务()。

A、为政府的科学决策提供研究和咨询服务(如承担软科学研究-综合知识)

B、为社会营造科学文化氛围,为公众普及科学知识、科学方法,弘扬科学精神,提高公众科学文化素养,如举办科普讲座、校园开放

C、为企业提供研发服务、知识咨询服务,举办校产,作为将科技知识和科研成果转化为现实生产力的示范

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第3题

高校狭义的为社会服务,是指运用高校的知识和人才直接为社会服务()。

A.为政府的科学决策提供研究和咨询服务(如承担软科学研究-综合知识)

B.为社会营造科学文化氛围,为公众普及科学知识、科学方法,弘扬科学精神,提高公众科学文化素养,如举办科普讲座、校园开放

C.为企业提供研发服务、知识咨询服务,举办校产,作为将科技知识和科研成果转化为现实生产力的示范

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第4题

STS科学教育观的实质是指将科学精神与人文精神相结合,既传授知识,又渗透科学方法,培养学生以科
学的态度来对待人生,找到正确的生活方式。()

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第5题

倡导使学生通过参与科学探究活动去运用科学方法、发现科学结论,并进一步培养学生的元探究能力的教育家是()

A.施瓦布

B.布鲁纳

C.杜威

D.巴格莱

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第6题

经过“非典”、禽流感和印度洋海啸等事件,人们逐渐意识到现代社会中风险存在的普遍性,加强了对风险的防范和管理,建立起风险预警机制。这一过程表明( )。 ①人们可以根据已有的联系建立新的联系②人们可以能动运用因果关系 ③自然与科学相互影响、相互制约④认识事物的本质需要创造必要条件

A.①②

B.③④

C.①②③

D.①②④

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第7题

数据科学运用科学方法分析数据,位于几个学科的交叉点并利用领域特定的知识,使大数据的分析成为可能。()
数据科学运用科学方法分析数据,位于几个学科的交叉点并利用领域特定的知识,使大数据的分析成为可能。()

A.正确

B.错误

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第8题

科研诚信建设的基本目标,是使广大科研人员在科学精神的指导下,遵守科研行为规范的基本要求,运用科学方法获取客观知识,同时尽量排除偏见与错误。()
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第9题

作为一门科学,政策科学总是以理性原则为基础,试图运用科学方法建立各种理性模型来改进政策制定
,同时也重视政策制定者的经验、直觉、预见、灵感等超理性因素,以及情感、深层心理动机等非理性因素的作用。()

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第10题

作为一门科学,政策科学总是以理性原则为基础,试图运用科学方法建立各种理性模型来改进政策制定,同时也重视政策制定者的经验、直觉、预见、灵感等超理性因素,以及情感、深层心理动机等非理性因素的作用。()
作为一门科学,政策科学总是以理性原则为基础,试图运用科学方法建立各种理性模型来改进政策制定,同时也重视政策制定者的经验、直觉、预见、灵感等超理性因素,以及情感、深层心理动机等非理性因素的作用。()

A、错误

B、正确

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第11题

伪科学(Pseudoscience)一般指违背科学方法和通常程序,将()的理论当作科学传播推广并以此追逐名利的活动。

A.非合理

B.非科学

C.非理性

D.非大众

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