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管理伦理与哲学上讲的伦理哲学的关系是整体和部分的关系。()

管理伦理与哲学上讲的伦理哲学的关系是整体和部分的关系。()

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更多“管理伦理与哲学上讲的伦理哲学的关系是整体和部分的关系。()”相关的问题

第1题

中国传统哲学的特点()

A.侧重于人生哲理的探讨

B.哲学与政治、伦理含融不分

C.整体把握、直觉体悟的思维方式

D.注重对事物的整体把握,较少做细部论证;注重对道理的直觉体悟,而较少做逻辑分析

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第2题

哲学上讲的矛盾是指()

A.对同一事物的不同认识

B.事物之间相互排斥、相互斗争的关系

C.事物内部两个方面相互对立、相互排斥的关系

D.事物自身包含的既对立又统一的关系

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第3题

不属于巴门尼德在哲学上的贡献的是?()

A.思维与存在的同一性

B.形而上学的研究对象

C.在哲学中开始了推理论证

D.运用象征和比喻论证哲学问题

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第4题

团体心理辅导中,关于伦理学上的考虑包括()

A.伦理学标准

B.领导者的准备和资格

C.双重关系

D.应用练习的理论学问题

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第5题

真正系统地从哲学上、从本体论上讲古与今、过去与现在的融合,从而为历史研究开辟一个崭新的视野的,无疑当首推()的哲学诠释学。
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第6题

分析论述公共管理中的制度伦理与管理者道德定位的关系。

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第7题

大自然对人类的馈赠是丰厚的,但并非取之不尽,用之不竭。在这样的前提下,谋求发展,既要合理利用资源又不能损害自然环境,还要注意保持自然,否则将会受到自然的惩罚。从哲学上讲,这是因为()

A.外因是事物变化发展的必要条件

B.矛盾双方是既对立又统一的关系

C.办事情要抓关键,解决主要矛盾

D.现象是事物本质的反映

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第8题

信息伦理:指在信息的开发、传播、检索、获取、管理和利用过程中,调整人与人之间、人与社会之间的利益关系,规范人们的行为准则。()
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第9题

学校管理关系实质是一种伦理关系,要使学校管理活动有效成功,必须协调以下关系()

A.学校与社会、利益相关者的关系

B.学校内部个体成员之间

C.学校与成员间的矛盾关系问题

D.以上三者

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第10题

在哲学上建立了欧洲哲学史上第一个庞大的客观唯心主义体系的是()

A.苏格拉底

B.柏拉图

C.亚里士多德

D.泰勒斯

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第11题

周易六十四卦三百八十四爻全都是为人设计的,始终都在讲人的问题,人是该书的起点和终点,因此,在思维方式上把人放在()之中来论证人的主体性问题,强调人的道德责任和义务。

A.理性关系

B.道德关系

C.人性关系

D.伦理关系

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