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[单选题]

学校管理关系实质是一种伦理关系，要使学校管理活动有效成功，必须协调以下关系()

A.学校与社会、利益相关者的关系

B.学校内部个体成员之间

C.学校与成员间的矛盾关系问题

D.以上三者

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发布时间：2022-12-06

更多“学校管理关系实质是一种伦理关系，要使学校管理活动有效成功，必须协调以下关系（)A、学校与社会、”相关的问题

第1题

学校管理伦理关系是主客观的统一。（)

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第2题

学校与学生之间既是一种管理与被管理关系，同时也是平等的法律关系。（)

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第3题

两性关系和血缘关系为特征的婚姻家庭关系的实质是一种伦理关系。（)

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第4题

教学与课程的关系的实质是()。

A.教育行政部门与学校的关系

B.学校与家长的关系

C.教师与学生的关系

D.学校领导与教师的关系

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第5题

学校及其教师和学生之间围绕教育管理活动的开展而产生的法律关系也构成一种“准行政关系”。（)

学校及其教师和学生之间围绕教育管理活动的开展而产生的法律关系也构成一种“准行政关系”。()

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第6题

下列关于学校与社区的关系认识错误的是()。

A.学校与社区关系是一种互动的过程

B.学校与社区可以实现资源共享

C.学校与社区加强沟通合作有利于学校的发展

D.学校与社区沟通合作对社区没有影响

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第7题

学校与未成年学生之间的关系是教育、管理和保护关系。（)

学校与未成年学生之间的关系是教育、管理和保护关系。 ()

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第8题

学校管理思想与办学特色的关系是：学校管理思想是办学特色的________内核，办学特色是________思

想的外在体现。

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第9题

社会保障的实质——（)实质上是一种特殊的合同约定关系。

A.管理

B.资金

C.给付关系

D.监督

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第10题

学校管理作为管理学中的一门分支学科，其原理与管理学中的一般原理是_________或_________的关

系.

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第11题

为构建政府、学校、社会之间的新型关系，《教育规划纲要》明确提出要建设依法办学、自主管理、民主监督、社会参与的现代学校制度。（)

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